“这个题，已知正方体的棱长为1，一般遇到这种题就画图，因为自己想象的话很容易受到固定思维的影响，我们画一个图，就可以很直观的看到题目中的图形长什么样。”
舒夏很流畅的画好立方体，标上字母：“好，接着就看还给了什么信息，我们得学会提取信息，才能知道答案是什么。”
祈鑫听得云里雾里，抬头看着纪席和孟轲，听得很认真，难道只有他一个人听不懂？
“那个……我怎么知道他给的信息有没有用呢？”祈鑫不耻下问。
舒夏看他一眼，祈鑫仿佛看到自己宛如一个智障。
“比如说，在这个正方体里，它已经告诉你是一个正方体了，那么它题目中所说的b=b就是废话，这些就是不需要的信息，就是一眼能看出来的东西就是不需要的信息，是拿出来干扰的。”
“如果你实在判断不了，就跟着题目的信息一个个的对应，就能找到答案。”
祈鑫：“我还是没懂。”
舒夏：“要不，你自己先照着题目把图画出来？”
被激起学习兴趣的祈鑫同学立马翻出草稿纸，跟着读，先画图，再看条件……
舒夏见纪席没有问题，接着往下讲。
他的数学试卷除了最后一道题，在结果那里打了个问好，其他的地方全是大红色的勾，看得祈鑫深受打击。
他的试卷几乎都是叉叉，有时候老师难得一个一个的画，把对的挑出来，剩下的一把剪刀就完事儿了。
纪席的试卷很干净，和新的差不多。
他只做选择题，十道题错七八道。
“你随便乱选运气也不至于这么差吧！”舒夏看着他的试卷，觉得b大对他来说就是个白日梦。
纪席笑着说：“习惯就好了，我的运气一向如此。”
舒夏皱眉：“后面的都不会？”
“会吧！”纪席翻看白卷一圈，“当时睡着了，我醒来就交卷了，其实我还没看完题目。”
“你……算了，要不我们从初中开始？”舒夏看着祈鑫的图，连个立方体都不会画。
祈鑫点头：“可以，我觉得我好像爱上了学习，学习让我大脑高度兴奋，我想喝酒庆祝一下。”
“啧。”纪席打他脑袋，“欠打呢！”
祈鑫：“别敲我脑袋，已经够傻了，再傻你负责啊！”
中午的时间过得很快，舒夏只讲了选择题，剩下的先把初中补完再说吧。
大家陆陆续续的来上下午课，十分惊讶地看了一眼舒夏，又看了一眼纪席他们，这学习氛围啊！可以拿个团结友爱奖，舒夏同学需要特别颁发乐于助人，或者□□。
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