“这个纪念馆也不错的。”
在座的老师们，全都有理由否定，“不去，没意思，瞎折腾。”
“不买工艺品，不交智商税。”
前初三实验班班主任，现初一四班班主任兼历史老师的何媛萍提议道：“要不，还是去去年的那地方。”
兢兢业业的何老师已经连续三年没有参加教师节出游了，去年带初三，轮着她出游去清泉村，结果被人数学老师屈玲玲给坑了一把，白白把名额让给了对方，后来的何老师后悔不迭。
作为一名历史老师，不忘初心，坚持从哪里跌倒就要从哪里爬起。
去年没去的地方，她今年一定要去。
第163章狐狸球
何老师把自己的意见说出来之后,获得了许多其他老师的响应。
清泉村这个地方,他们谷平初中大部分老师也都很熟悉了,那边的山水空气好，还有很不错的美食,以及一只在网络上非常火的锦鲤狐，去瞻仰一下锦鲤狐，给自己带点儿福气回去,似乎也是教师节很好的选择。
虽然老师们大多都是唯物主义者，奈何锦鲤这种东西，讨个喜庆,总是不嫌多的。
那只小白狐多漂亮啊，不少人还从没在现实中见过狐狸呢。
于是,坐在一旁的刘老师也赞同：“可以啊,那地方近,美食多！”
比起去隔壁省的高原牧场，而后在那上高原的途中吐得天昏地暗,选择去离家近的清泉村,那可是非常愉悦身心的选择，教师节出游,怎么能折腾自己的身体呢？
去乡下感受一下清新的空气,摘点果子,吃顿农家菜，何乐而不为？
“我也赞同去清泉村，听人说那有只小白狐,连我女儿都知道了呢。”
“锦鲤狐啊，去摸一下，沾点喜气儿。”
“他们村儿前段时间七夕，还搞了个花灯会，我在地方新闻网上看到过，可漂亮了，有鸽子，还能搭桥呢。”
“周主任，咱们去清泉村吧！”
“对对对，你说今年咱经费充足，就在村里住一夜第二天看日出呗？”
“支持支持，我也支持！”
周绍辉被这些老师闹得头都大了，说好了去其他地方。去年让老师们去清泉村，一大堆不愿意的，今年又全都闹着要去人家清泉村，周主任感觉到很为难：“按道理来说，不应该连续去同一个地方。”
每年都去同一个地方，那还有什么意思？
听到周绍辉这么一说，其他老师可就不满意了，“去同一个地方怎么了？”
“老周，你不厚道啊，你去年去过，所以你不想去，但是我们这一批人可没去过。”
“就是就是，周主任，你可不能这么自私，你要多听听群众的意见。”
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