钟唯期还是拉着他换了号码。严修临走的时候几次想跟他说“你千万别跟别人宣扬我们睡过了”，他的工作环境不是可以容忍这些的。
最后还是没拉下面子说这些，严修落荒而逃。
闷在家里两天，钟唯期没来联系，严修才缓过来，由此下定决心再也不出去搭讪陌生人了。万一再搭上伪陌生，真熟人怎么办，他不想把井井有条的正常生活搞混乱。
八月三十一号，学校开学报到，严修站在教室里等着高一新生，他开始觉得前几天只是一场荒谬的噩梦，现在一切都步上了正轨。
“严老师，早。”
“早。”他对每一个学生亲切微笑。
第二章
严修从这一学期开始带高一新生。他教两个班的语文，还要做一个班的班主任，加语文组组长。刚开学的时候事情又多又杂。
不过重中之重总是学生。开学第一天严修就对着花名册，把自己带的那个班的学生都认了一下，名字记了个七七八八。
学号和名字都是按字母顺序排的。最后一个名字非常好听，钟清华。严修一眼就联想到了金庸笔下的木婉清。
但是应声而起的是蜷在最后一排的一个男生。又黑又胖，头发乱七八糟，额头上还有明显的痘印，穿着一件不知道是潮牌，还是摊子上买的黑色恤，更显得皮肤油汪汪脏兮兮的。
严修怔了一下。倒不是因为“钟清华”不是他预料中的美少女，而是他做了这么多年老师，看学生的眼光还是练出来了——这个学生，一看就让人觉得家里照顾得很潦草，不像是家长认真打理的那种。
他们学校是省重点高中，能考进来的学生照理说是成绩不错的。家长一般都寄予厚望，一眼看过去，班上的学生基本上都挺整齐。
严修不用特意记，对钟清华就印象深刻。
学生里有些“清华北大”的窃窃私语，严修不给他们讨论的时间，抓紧时间直接开始进行下一项工作，发新书，发各种表格给他们填写，分配打扫卫生。
“老师，我们不用做自我介绍吗？”有学生问。
严修笑了笑：“那你们是想一个人花一分钟自我介绍，还是早点回家？”
下面立刻闹哄哄的一片“回家回家”，严修特意注意了一下钟清华，他没有什么反应，正低着头玩手机。
等学生开始打扫卫生之后，严修就去办公室，翻看着刚刚收上来的联系表格。
哪些学生家里有特殊情况，班主任起码要心里有个大概。翻着翻着，他看到了钟清华的。
字虽然写得有点潦草，但联系人那一栏里明白无误，是“钟唯期”三个字，关系是“叔”。严修盯着那个名字看了半天，吃惊不小。表格上填写着手机号，不过严修那天已经将钟唯期留给他的号码删除了，所以也不能确认到底是同名同姓还是就是同一个人。
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