韩斐工作了，按母亲要求的，他选择了和作画相关的铁饭碗，美术老师。当他决定找工作的时候，已经是末班车，很多人都已经签订好了，只等毕业证书。相应的，他的选择余地也大大缩减，最后，在辅导员的推荐下，他进了市一所普通高中，九四中学任职。
普高也是高中，而高中生是最朝气蓬勃，是最有梦想的年轻人。
韩斐满怀期待。
美术老师应该是什么样的呢？
韩斐想了很久，却想不起来学校里美术老师的模样，除了合居的那位阿姨。她喜欢在靠窗的位置，安安静静的坐着或者站着，任凭一缕光穿过窗户，打在她的黑发上，却不让光伤害她的画布。讲起美术知识时她神采奕奕，像是在讲有趣的童话故事，又像是在念一首美丽的诗。他喜欢她手把手教他握笔，纠正他的姿势……
可是，当韩斐站在三尺讲台上，讲同样的故事时，放眼望去，他只能看见一颗颗黑色的头顶，整整齐齐的排列成方队，像动物园里那些被关在笼子里的，一双双绝望的眼，带着病态的渴求。
“我要自由！”
他几乎可以听见孩子们在哀鸣呐喊。
只有不自由的人才会渴求自由，可谁才能拥有真正的自由呢？
而自由也是相对的，就像线条标出的光与影。
可是，处在求学的年纪的他们，怎能如此荒废、虚度？
“啪啪！”韩斐用课本敲讲桌，发出巨大的碰撞声。
熟睡的孩子们却像是打盹的困兽，缓缓抬一下沉重的眼皮，换个方向他们继续睡。
“都起来！”韩斐又敲桌子，教室里回音嗡响。
有不少学生抬起头，韩斐看着一双双真正的眼睛，心中越发震惊，不过十几岁的孩子们，为什么他们的眼里会有迷惘、乏味、厌恶、嫉恶、空虚、冷漠……
自己念高中时是怎样的？韩斐毫不费力的想起高中三年忙碌不堪的过去，那时候他恨不得不睡觉，就是为了保住前三名，因为只有这样他才有钱吃饭。高新国际国际的竞争很激烈，不亚于市一中，他一分一秒都不敢浪费。
不像这些孩子。
他完全无法理解，为什么这些孩子们会选择在上课的时间做与学习无关的事情，似乎于他们而言，上课是用来补眠的，下课是用来如厕的。
这不对，这根本不对！
“上课时间，你们怎么……”
韩斐是整个高三年级的美术老师。除了每周固定的十二课时外，他还兼顾着高三美术生的专业课强化工作，文化课督促工作，简单来说，他是美术班的指导老师，那些学生是美术生，都不敢在他的课堂上如此胆大妄为。
对于高中学生而言，美术课不是主科，他知道，没有多少人把美术课当回事，他也知道，学校给高三的非专业学生安排的，一个月一节的美术课，是用来调节学习氛围，让孩子们可以换换脑子，不那么辛苦的……所有这些他都知道。
可这毕竟是上课！
课堂有课堂的纪律。
韩斐也不认为自己讲的内容和高考没有半分关系。文艺复兴相关的知识，自己当年高考时，就遇上一道题！
“有没搞错，美术课都不让睡……”一个不耐烦的声音打断韩斐。
内容未完，下一页继续阅读
本章未完，请点击下一页继续阅读