“那我怎么能知道呢？”
班主任的话让陶裕宁有点儿蒙，但他转念一想，觉得大概自己这回真的考得不错，老师都被他吓着了。
这么一想，陶裕宁更兴奋了，已经开始琢磨放学跟余岘讨奖励了。
班主任从一沓卷子里抽出一张，卷子上写着通红的129。
陶裕宁伸长了脖子看，看到试卷上的人名后“嗷呜”一声蹦了起来。
“谢谢薛老师！我知道了！”陶裕宁欢呼着就要往外跑，结果被班主任叫了回来。
“你哪儿去？咱俩话还没说完呢！回来！”
陶裕宁难以抑制自己的兴奋，但还是回来了。
他突然想大吼一声天道酬勤，自己这段时间熬灯守夜地学习，熬得他年轻鲜嫩的皮肤都开始加速衰老了，终于算是没白熬。
他眼睛里跟藏了星星似的，亮晶晶地看着班主任：“薛老师，您要奖励我吗？不用了，好好学习是我们学生的本分，这是我应该做的。”
班主任觉得头疼，打从这个陶裕宁来了他们班他就一直头疼，这孩子倒不是不讨人喜欢，就是太不按常理出牌，高一的时候不学习，上课睡觉看小说，作业从来都不写，每次考试都是倒数几名。这种学生老师见多了，不稀奇，但是，从上次考试开始，陶裕宁不对劲了。
高二开始文理分科，一开始他试图劝陶裕宁去学文，反正最好是成绩不好的学生都别留自己班了。但陶裕宁不干，说心系薛老师，要跟薛老师一起战斗到高考。
战斗就战斗吧，薛老师又不能逼人家。
谁知，高二上学期期末考试，陶裕宁开始不对劲了。
那次考试，陶裕宁的数学成绩竟然从45分直接飙升到99.5，这种情况老师也没少见过，打小抄的学生到处都是，有时候老师都懒得管了。
那次老师没说什么，还寻思着可能这孩子有心学习了，虽然这99.5是抄的，但想抄就是想进步，没准儿表扬一下以后会走上正路，于是薛老师还真就表扬了一下陶裕宁。
他的本意是让他放弃歪门邪道好好学习，老师不指望他得99.5，一个总考三四十分的学生，考个60分也是进步。
谁知道，到了高二下学期的期中考试，这家伙直接来了个129，数学成绩在全班排第三。
这回老师就不能忍了，这抄得有点儿过了啊！
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