“说了一下你这个成绩的事，表扬了你。”
“哦。”
“还提了一下，要给你换座位。”
“我不要！”顾奇南扔下笔，反应很大。
顾文辉停顿了一下，继续说：“你先听爸爸说完。张老师说你不愿意换座位，想要跟现在的同桌坐。他也提了一点你同桌展铭的情况，让我们家长了解了解。你这个同桌——”
“展哥很好。”顾奇南强调。
林蕙跟顾文辉你看我我看你，顾文辉迟疑：“可是你们张老师说这个同学有打架违纪现象，成绩也不好——”
“有些人成绩很好，老师都说他们是乖乖优秀学生，其实呢，比垃圾还不如。”顾奇南冷冷说。
顾奇南这么一说，林蕙跟顾文辉不敢再多说什么。
林蕙小心翼翼补充了几句：“爸爸妈妈都尊重你，老师也尊重你。只不过张老师他也不清楚你的情况，只是热心，让我们家长知道一下你的在校情况。座位不换，我们不换！但是张老师说得也有道理呀，你要多多跟其他同学交流，也不能只跟自己同桌玩吧？”
顾奇南嘟哝：“朋友只要有几个就够了，不可能全班同学都是朋友的。”
林蕙一听，失笑：“你这孩子……”
顾奇南知道，在家长心里，还是认为成绩好的是好学生，成绩不好的是差生。
他忍不住想替展铭解释一下：“展哥他成绩不好是有原因的。”
顾奇南把自己从林小斌那听的，转述给他爸妈。
“他每天晚上都要去打工挣钱，根本没有时间学习，才会成绩差。”
林蕙都听愣了：“真的假的？他叔叔家怎么能这样呢？一个孩子，能花多少饭钱呀？不至于要他出去自己打工挣钱吧？这样下去可怎么行？明年就高考了。”
顾奇南叹气，也很发愁。
林蕙出主意：“像他这种情况，难道学校没有贫困生助学金吗？他不能申请街道的低保补助吗？要不让老师去他家说说，让他叔叔供他这最后一年，让他安心读书。”
顾文辉摇头：“家家有本难念的经，我们不知道他们家的具体情况，别瞎出主意。而且这孩子宁愿自己打工，也不跟老师求助，要么自尊心很强，要么确实还没困难到那个地步。”
顾奇南叹气。
林蕙觉得新鲜：“你还真挺关心这位同学的，第一次，是不是？他爸爸，第一次看囝仔这么关心别人。”
顾奇南因为数学好，小学跟初中跳过级，年纪一直比同班同学小。他自己又有点沉迷学习、特别是数学，两耳不闻窗外事，跟同学关系一直淡淡的。上学这么多年了，除了奥数班厉害的学长，还有一起补课的齐一修，从没听过他特别提起谁，更别说跟人一起出去玩出去吃饭了。
到后来在一中，顾奇南被校园欺凌。林蕙跟顾文辉一直在想，是不是因为他们都没把顾奇南教好，是不是他的社交能力太差了，一个朋友都没有。那么多同学，怎么就没有一个跟顾奇南关系好的，站出来帮帮他的呢？
现在一到七中，才几天，顾奇南就有朋友了。
到底是因为七中的学生很特别，还是这个“展哥”很特别？
还是因为之前在一中的经历，让顾奇南寻求有“力量”的人的庇护？
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