进了高三，就意味着一轮接一轮的复习。
杜睿禹作为牢牢霸住年级前三的学生，自然当仁不让的坐在了前排。
桌子上铺着老师正在讲的数学卷子，上面横放着一支红笔。胳膊曲放在桌子上，镜片后面的眼睛盯着黑板的某个地方——发呆！
“杜睿禹。”耳边，传来同桌悄声的善意提醒，“老师叫你！”
杜睿禹回过神，瞧着自家那谢顶了半边天的数学老师正一脸不悦的望着自己，居高临下，很有压迫感。好在，语气还是好的：“溜号了？”
杜睿禹扫了眼板书，立体几何大题。拿起卷子起身，清了清嗓子，“老师我觉得这个题换一种辅助线，做起来更简单省时些。取的中点，连接p……”
数学老师手里捏着粉笔跟着杜睿禹的节奏一点一点的写在黑板上。末了细细地研究了一番，面带欣喜与满意，转过身对下面听的云山雾罩的学生道：“这么做确实更简单。只是这里面涉及一些特别难的知识点。能理解的就理解，不能就还是按我原来的记。”
冲着杜睿禹压了压手腕，“坐下吧。”
一众学生：高手过招，果然不是我等平凡人能领悟的了的！
如果在整个年级，杜睿禹算一匹黑马的话，那在高三六班，就是神一样的人物了！
毕竟他们班可是妥妥的一个普通班。跟那些什么火箭班、重点班根本没得比，无论是学生，还是老师，都差的不止一点半点。能出现杜睿禹这样的学生，也是百年一遇！
自此，一众老师也终能扬眉吐气！普通班怎么了？我们普通班也是很有实力的！碾压你们，不成问题！
至于为什么杜睿禹的成绩没能进重点班——
用实力说话，凭本事吃饭。是这个世上最公平的办法。
而杜睿禹很不幸，没有这个机会。
“哎！你的解题过程很新颖啊！哪本复习资料上的？”下课后，刚刚对杜睿禹抱有善意的同桌打探道。
杜睿禹看了她一眼，脑子里检索了一下，叫刘苗苗。至于其他，就再也没概念了。
“我不买复习资料。”
一是没钱，二是学校自印的试题就够他做的了。
刘苗苗对于杜睿禹一直抱有复杂的情感。这不难理解，同样是两个肩膀扛着一个脑袋，一样的老师授课，如果刘苗苗是学渣还好，却偏偏她是这个班第二学习好的人，而且只能是第二学习好的人，嫉妒有、欣赏有、崇拜有、爱慕……也有。
如此杂乱的感情，也造就了她对杜睿禹说不清道不明的态度。
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