而且这篇文章跟苏轼的《前赤壁赋》这篇文字相互参照，又会让观者有不同的感受，非常有趣，将传统文化和工艺的魅力展露无疑。
于是在这一期直播结束之后，不少观众纷纷表示，不出预料果然又在躺糖老师的直播间上了一课，仿佛回到了当年学习并背诵课文的美（噩）好（梦）时光。
不过也有人认为，如果当初老师能像唐老师这样寓教于乐的话，他们的古文学起来一定更加有趣。
还在上初中的观众更是决定要将这个视频推荐给自己的语文老师，不求老师们能像唐迎一样给他们来个现场表演，但上课的时候播放一下视频，让大家对这艘核舟有一个更加明确的认识和了解，也是很有必要的。
沈知期看着这些留言，又是心下一动。
之前唐迎刚开始直播的时候，剪纸的视频就被很多老师和家长当做教材来看，现在这个直播，同样也可以向各大中小学推广。对扩大唐迎的影响力，加大传统文化传播力度，都是有好处的。
第70章皮影戏
说做就做,等直播一结束,沈知期就给曲卫辰打了电话,问他跟教育系统那边的人有没有联系。
这种事情,走上层路线总是更容易。只要上面下个文件，学校自然就会配合。而这种事情赌他们没有坏处,这几年传统文化的热度很高，这样做也不过是顺应潮流。
曲卫辰还真认识人。
他虽然来这边的时间不久,但可以说得上是交游广阔,什么样的人都认识一些。而系统内部的这些人嘛,你认识我我认识你，其实都是一个圈子。就算不认识,找个中间人一说和,出来吃顿饭，一起玩几次，也就熟悉了。
听沈知期说是要将唐迎的直播视频作为教学素材推广下去,曲卫辰作为脑残粉之一，自然也是举双手赞同,而且打了包票,这件事他去办就成,不需要沈知期和唐迎出面。
这样更好，毕竟唐迎这张脸太惹眼，难保不会有人见了她之后动歪心思。沈知期虽然不怕，但不希望她沾染上这些。
至于她自己，工艺博物馆的事才开了个头,分级网站工作室那边也需要看着，还要照顾唐迎，跟她一起做各种直播前的准备，实在是分身乏术。
不过这件事要做成也需要一段时间，所以交给曲卫辰之后，沈知期也就将之抛在了脑后。
在认识唐迎之前，沈知期就跟绝大多数的中国青年一样，虽说也会对传统文化感兴趣，但从来没有主动去深入了解过。跟唐迎在一起之后，学到了不少东西，也开始不自觉的关注这方面的内容。
每一次看到，都莫名有种“他乡遇故知”的亲切感。
而且不知道是不是缘分，自从认识唐迎之后，即便是在瀚如烟海的网络上，她也经常看到相关的内容。
这天沈知期就在微博上看到了一个皮影戏的视频。几分钟的视频，讲的是武松打虎的故事，有画面，有声音，有故事，绘声绘色，万分精彩。
于是她在看完了这个短视频之后，第一个反应便是去找唐迎，“你会做这个吗？”
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