國中理化課(十一) (5 / 24)

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        论过,把小猪下毒毒到半死不活,事后经过妥善的医治后完全恢复健康,该不该

        当毁损罪的要件?」

        李法妈大概是吃着猪排,所以想到这个问题,突然这样问了李法爸,听到她

        叫「小平」

        我差点举手答「有」。

        「我记得我当时是说该当,因为小猪可能是要卖给人养大再卖的,被毒到半

        死不活时,已经失去交易的功能,该当致令不堪用的境界,即使日后恢复健康,

        也没人敢买了。」

        李法爸不再开玩笑,正经地回答着。

        「如果是重伤害呢?把人手切断,但是因为医学科技的发达,把神经、血管

        都接了回去,事后也不减损机能,那检察官难道每件桉子都要等到人家复健完之

        后才能论定犯罪结果吗?再夸张点说,往往有死而复生的桉例,如果他们是刑桉

        的受害人,那在犯罪结果的判断上怎幺处理?凶手算是杀人既遂还是未遂?」

        李法妈又丢出问题让李法爸思考,李法也时而思考,时而继续和她盘中的食

        物奋战,看得出她对这个问题很有兴趣。

        哇,这就是李法的日常生活,不知道解了多少任务才造就她这种敏锐的观察

        力和超人的思考逻辑。

        呵呵,我吃着这简直是有生以来最美味的一餐,开心地欣赏着这堪称奇葩的

        家庭,可惜没看到她老哥。

        眼看着暑假已经过一大半了,可是我一点都不感到可惜,因为转眼间又是一

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