国中理化课33 (12 / 22)

+A -A

        发佈.

        「如果我明明配对成功,旁边还有人乱入,那怎么知道谁是乱入的呢,该记

        谁得分?」陈昱豪问。

        对耶,我明明没配对成功,却冲到人家配对成功的身边,那如何判定?

        「痾,老师没想过班上会有人这么没品。」老师尴尬地笑着。

        「依我看,为了凸显正负电的价数,光这张小纸片不容易判断价数,也不容

        易判断谁先配对成功,我们可以用这个方式鑑别,而且也凸显化学物质结合时的

        能量较大!」说完他竟然脱下裤子,甄书竹虽然百般不愿意,最后还是屈服在陈

        昱豪的坚持下,蹲下帮他含住老二。

        靠北,这样正负离子果然结合啦!

        「这样的话谁是自愿谁是强制乱入不是很明显吗?」陈昱豪得意笑道。

        「对,老师我赞成,您刚刚也说要会念书也要会做人,加入这个部分更可以

        知道谁人缘比较好。」汤宸玮附议之后,何孟贤和黄若立当然也鼓譟着要採用这

        个方案。

        「好好好,吵死了,那就这样吧,刚好也可以让你们身体力行化学键的

        结合方式。」拗不过这些屁孩的骚扰,李祯真老师只好同意这个玩法。

        正式开始之后,轮我抽到镁离子,黄若立也抽到和我同一族「铍镁钙锶

        钡镭」的钡离子,我们随即举高手中的纸片找人配对。

        我唯一的朋友就是李法了,她拿到的是氯离子,要和我配对的话还差一个

        价负电的负离子,不过时间只有3分钟,我还是先到她那边再说。

        看到我又主动跑向她,她脸整个红了起来,旁边的杨思妤拿到的也是氯离子,

        内容未完,下一页继续阅读

本章未完,请点击下一页继续阅读

推荐本书
国中理化课 国中理化课33 (12 / 22)