第二十六章
（一）
第二周的专业课是和四川话系的一块上的。
重庆话系是个大系，但也是个新系，九七年才从四川话系独立出来，自立门户。但其实两个系并不是完全独立的，有时候两个学院的专业大课还是放在一块上的。
比如成都麻将胡牌概率统计。
（二）
“成都麻将说来简单做起来难，要想打好，首先得背熟口诀。”
“先打一九，再打中张；先打生张，再打熟张；先打单牌，再打对子。”
“好，现在我们来看一道例题，你的手中有张三条和五条，请问割六条的概率是多少？”
“这道题，我们用口诀举一反三就好了。”
（三）
我的举一反三：一加一等于二，所以二减一等于一。
老师的举一反三：一加一等于二，所以日地距离是149597870千米。
（四）
我疯狂地抄着板书，用力过猛，笔被我的手肘怼到地上。
我弯下腰捡笔，再抬头，老师已经换了一页板书。
我转头问我旁边的同学：“同学，不好意思，刚才那道题你抄了吗？”
同学老实地摇摇头：“没有，我刚刚就打了喷嚏，天就变了。”
（五）
鲁迅先生曾说，数学救不了语言学家。
鲁迅先生诚不欺余。
（六）
周二的时候我们进行近纲周测。
这就体现出学方言的好处了，毕竟监考老师是听不懂对答案时叽叽歪歪的方言的。
考试时我前排就坐着近纲的历史课代表和她的小姐妹，然后我就听到了如下对话——
“那道填空题，1972年访华的日本首相是谁啊？”
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