我们班来了个转学生_分节阅读_6 (3 / 4)

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        “非常感谢您。”我说。

        她笑了笑:“没事,你和路棠写作业去吧,我来收拾。”

        我又由衷倾佩她了。

        夏禾不算一个懒惰的人,也对洗碗这事厌恶至极。

        回房间的我对路棠感叹了一下。

        路棠打开手机的音乐播放器,淡淡道:“她之前买了一个很贵的洗碗机。”

        我:……

        有钱真好。

        我发现路棠的史地政好的不是没理由的。

        我的历史烂的一塌糊涂,问他什么他都能解释得一清二楚。

        对于好学生而言,讲解是否清楚其实没有太明显的差距,因为不论怎样他们都可以自学解决。

        但是对于我这种不偏科因为都很烂的学生而言,对方对我知识点的讲解是否清晰是非常重要的,也只有我自己才知道我是不是真正地能接受和听懂。

        夏禾给我讲题的时候很喜欢提问,先问我公式,再让我自己推,推不出来她再说。

        对于太过于简单的题她就写过程,让我自己去理解。

        但是由于夏禾全科都太好,她有的学习方法对我很不适用,而且她没有特别突出的学科,所以就导致了有的时候会出现一些问题。比如她给我讲历史的时候,她自己也有很混淆的史实。

        路棠就是因为太了解史实,记忆不出现偏差,所以带进做题的时候比较容易。

        而且他的记忆力在文综方面也是好的一塌糊涂。

        就凭他给我背完了一整篇《逍遥游》。

        我们根本还没学这个啊??

        “之前看见过几次,我多读了几遍。”他说。

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