最后一局输了之后，我反手把球拍扔到球台上，绷着脸盯着看，球拍小弧度的弹起一下，重回平静。
张宁握着球有些愣怔，半响，她眨了下眼，试探性的问：老师你生气了？
我没生气。我说，随既坐到了球台上，抱着手的样子让那句“没生气”真是一点说服力都没有。事实上我只是生闷气，对自己技术的嫌弃。有些东西真的是你一放下，它就会离你而去。
张宁走过来，细细的盯着我的脸看，突然的她就笑了，笑得我莫名其妙。
好吧，我知道了。她没头没脑的说，我要去买水，老师要吗？
我点了点头，不知道是不是暗示的作用，我的确觉得有些渴了。
因为高三的同学周末还要上课，所以学校小卖部开着。我看着张宁的身影消失在了小卖部里，一道铃在这时响起了。四点二十分，高三学生放学的时间。原来我们才打了二十来分钟的球。
我把脸埋到手心里，这一次真是输惨了。
过了一会，有人碰了下我的肩膀，一瓶水递到了我面前。张宁在我旁边坐下，漫不经心道：待会再打一次好不好？
我喝了一口水才说，可以，不过你可别让我。
我才不会让别人呢，这是对对手的不尊重。她俏皮的说，我还是第一次看见她露出这样的表情。
你还知道这个？我也笑了一下。那你刚才边打边说话怎么解释？
那是例外。她解释道，又说：其实我觉得老师有些球打的挺刁钻的。她迟疑一下，就是动作慢了点。
我一愣，随既又了然。
这你也看得出来，我说，算了算了，先休息一下吧，待会再打。
好。张宁耸了下肩，坐在球台上的她双脚轻轻晃动，有种小女孩想心事的模样。
虽然说待会再来一局，但我们还是坐了很久很久，也不交淡。静听着刚放学路过球台的高三学生们的走路声。再过一个多月，他们就要面临人生的一大转折点，也意味着要离开学校，各奔东西。
你打算选什么科？我问张宁，事实上，文理不分科的改革风也没吹到我们学校来。下个学期，也就是张宁高二时，这届的学生要经历一次大变动了。
她沉默片刻，说，文科。
为什么不选理？
不喜欢。她简单的说，我无从猜测她心里在想什么，或许和我想的一样也说不定。就在我沉浸在自己的思维里时她突然问我：
老师下学期还会教我们班吗？
这个……我含糊道，要看学校安排了。再说高二会重组班级，虽然班级名会保留，但也不是原来的人了。
我不知道别的学校是否是如此，但我们学校确实是这样安排的。
听罢，张宁对我露出足以称为炫目的笑，我的心则为之大跳一下。她凑过来，贴近我耳旁，只听她说：没关系，大不了我就转去老师在的那班，无论什么都好。
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