「亚里沙同学，今天的打扮&p;&p;也相当的适呢。」
我坐在亚里沙的身边，一边隔着内裤轻轻地揉捏，一边尝试着用称赞的方式
来活跃气氛。
我还注意到，在亚里沙粉红色的内裤上，还印有一只正在吃竹子的熊猫，别
提有多可爱了。
「嗯，高木老师喜欢就好&p;&p;亚里沙&p;&p;已经做好准备了&p;&p;」
面对我的夸赞，亚里沙也给出了积极的回应。
除了把屁股努力抬高外，她还微微转过身子，用可爱地小手向我比划出「
」的手势。
没错，我正打算使用亚里沙的身体来处理体内积存已久的性欲。
请不要误会。
我也不是经常在别人家的玄关做这种事情的。
大概三次中有那么一次，我会选择亚里沙的卧室或阳台。
性欲处理这可是「高木教学法」的第一原则。
顺带一提，「高木教学法」总共有四大原则：性欲处理、绝顶管制、紧缚教
学、疼痛惩罚。
负责教导少女的老师，如果不能及时处理体内的性欲，那么势必会造成教学
质量下降，师生关系不睦等诸多问题。
如果不多加重视，甚至有可能会发生老师侵犯学生这种严重危害师生关系的
犯罪行为特别是在面对亚里沙这种超级可爱女孩的时候，我可没有自信能够
长时间压抑住自身的性冲动。
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