再比如说，那个仆役——我用了一点时间才理解老师说的是阿莱夫——那个仆役为什么被允许出现在这里。
他说阿莱夫是父亲喜欢的女人的儿子，而父亲喜欢的女人就是那个有着长长的金色卷发的波斯女人。
是不道德的。
老师鄙夷地抽抽鼻子，又开始吟诗。
于是我跑去问了阿莱夫。他沉默以对。
后来我把这件事告诉老师时，他说阿莱夫自己也不知道。他说阿莱夫不过是个七岁的孩子，什么都不知道。
他还要我别再靠近阿莱夫。
我觉得他说得不对。
阿莱夫非常聪明，只比我大两岁，却像什么都会似的。他知道树上的果子什么时候红，知道外面的沙漠什么时候会有狼，知道星星们运行的轨道，甚至知道丫鬟们的换班时间表。我喜欢跟他呆在一起。
再说，不靠近阿莱夫我就只能靠近那些丫鬟了，那些讨厌的、叽叽喳喳的、老是强调规矩的女人。她们可真烦人。
庄子里一共有三个姨太，可父亲说我不能跟姨太们一起玩。他说她们想杀了我。
我本来不信，但母亲也这么说。她还说我小时候有一次掉到池塘里，发烧了大半个月才好，那就是姨太们把我推下去的。
我没有太早的记忆，但既然父母都这么说，我就这么信了。
而且我知道她们都不喜欢我。小孩子对于这些总是非常敏锐的。
所以我知道老师说得不对。
意识到他的老师并非全知全能，对于一个小孩子来说是非常重要的。
长大以后，我以为我是在这个阶段打破偶像崇拜的思想桎梏的，但更久之后我才发现，那个被崇拜的形象并不是老师。
也不是父亲。
可能是阿莱夫，但不完全是。
真可惜他是个仆佣。
我十岁的那年的冬天，阿莱夫满十二岁了，父亲让他向我宣誓忠诚。
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