艾萝调教日记39 (5 / 10)

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        既然负责的工作一致,记忆与思维应该不会有所变化。那么,产生差异的可能性就在于──切入点。

        针对同一件事不同层面产生的数种判读结果是相同的,只是,每个个体切入的角度不同,得到的排序也就不一样。儘管经过思考整后得出的最终结论绝对相同,在整动作结束前,各自提出的观点依然保有切入当下产生的判读依据。

        也就是说,提出对方疏漏的要点并不会引发争论,而是直接补足尚有缺陷的事件。

        换言之,这是一种加速思考。

        运用得当,将会是非常可怕的利器。

        ……不过,现在可不是想些有的没的的时候。

        安娜看向涂了橙色唇膏的自己。

        不需要再做额外的思考,也不必苦于不适的抉择,现在所要做的,仅仅是将每位自己都能理解的命令说出口。

        「凯西拜託妳。」

        「了解。」

        接着是齐浏海的自己。

        「亚美妮亚的房间,麻烦妳。」

        「好。」

        最后是绑了辫子的自己。

        「请妳留下来。」

        「嗯。」

        她望着负责女奴的两个自己先后离房,忽然从那平凡到不值一提的动作中领悟到一种有趣的现象。

        所谓的思维修正并不能动阻碍自己去思考,只能在停止思考时颠倒黑白。因此,要想在这个地方深究既有的知识与记忆,只需要坚定的意志力。

        当然说归说,每个人的活动时间少到宁可选择抛弃思考,却是相当理的结果。

        如此一来,记忆只需要保持模糊的型态就可以了。

        除了奴之间、除了工作以外的记忆,甚至除了「这个自己」以外的记忆,一概模糊置之即可。

        利用琐碎时间深入探讨记忆问题的人们肯定不光只有她们,调教师或女奴当中,必然也存在这样的人。

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