梦非犹豫片刻，回过去：还没机会，会尽快给他的，放心。
躺到被窝里，梦非难以入眠，为期末考试担心不已。若考不到班级前十，只怕无法向母亲交代。
考试、成绩、排名……她瞪着暗沉沉的天花板，只觉得压力深重，禁不住胡思乱想起来，感到无奈且困惑。大人们总是教育孩子，要彼此友爱，互帮互助。可她不能想象友爱这种东西如何能存在。
从小学一年级开始，学生被灌输的核心价值观就是“竞争”和“输赢”。老师都喜欢给学生排名，谁“最好”、谁分数“最高”、谁“最听话”，谁又“最笨”、“最低”、“最差劲”。老师鼓励孩子们争当第一名，可当第一名的唯一办法就是让其他人都当不了第一名。成功的唯一手段就是让别人统统失败。所以，大家拼命苦读，十六七岁就一大半深度近视。竞争这么激烈，当然不再有友爱、宽容、互助，只有嫉妒、自私、幸灾乐祸。排名的压力还间接导致了作弊和欺骗，以及只重结果的功利心。为了一个光荣的结果而放弃快乐的时光，甚至放弃诚实与友爱，这才是最可怕的。
读书这么多年，接受了各种知识和教条，背诵了各种数据和公式，但不再有思考、直觉、天赋、喜好，因为这些是不被鼓励的。当然也很少有真正的友爱、互助、舍己为人，因为这样做就会导致在排名上落后。
其实每个人都有各自独特的天赋。为什么要所有人都在统一的、标准的模式下成长，甚至强行分出优劣？每次考试，总有第一名和最后一名，对于本该快乐无忧成长的孩子来说，这真是可怕的梦魇。
梦非实在太累了，就这样忧愁地想着心事，睡着了。
累极而眠时，反而容易做梦。她梦见自己坐在钢琴前弹奏速度极快的《土耳其进行曲》。母亲在旁手握条尺，不停敦促：集中精神，不准出错。练完这一曲，赶快去做功课。她越弹越快，又怕出错，几乎喘不上气来。
突然间，铃声大作，梦境切换到了考场。交卷时分已到，而眼前的试卷仍然空空。她急忙抓起笔，一题题演算。数字交叠在一起，她竟一道题都答不出来。老师从她手中抽走了试卷。她瞬间惊醒过来。
原来是制片部门的叫早电话到了。铃声响个不停。
她伸手抓起床头电话，迷迷糊糊地应了一声，“起了。”
窗外，天未明。
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梦非睡眼惺忪地走进化妆间，泡上一碗方便面。
化妆助理一边为她梳头发，一边问：“又没睡够？”
“可不是嘛，收了工还要做功课，我每天打双份工呢。”梦非打了个大大的呵欠。
化妆助理笑，“功课很紧吗？”
“当然，日读夜读，也只够挤进班级前十。”
“何必总要争前十呢？”
“因为我是学生啊，考试成绩就是一切。所以只好苦读。”
化妆助理沉默了一会儿，轻声说道：“做学生再苦，也比进入社会打拼舒服百倍。”她叹了口气，“就说咱们这个行业，这些年门槛越来越低，工资年年下滑，都被制片从中渔利了。我也想过转行，可是年龄大了，专业太窄，没有更合适的工作。早知就该好好读书，也不至于现在累死累活。”
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