劳克里对此的反应是，“现在才想到？反应也太慢了，把世界历史拿出来，再做个五段反向思维推算训练！”
跟劳克里去采买也是一种非常艰苦的训练，一下午需要跑五个集市，不但要记住每个集市所有东西的价格，还要和前一天的价格做对比，甚至还要和前一天其他集市的同样产品的价格作对比，稍有出错，晚上的睡前故事就没有了不算，如果错得太厉害了，还有附加惩罚——
晚上的扑克游戏会被取消，会变成小汤姆诗歌朗诵时间，由小汤姆朗诵劳克里指定内容，表情语气都有要求……
最可怕的那次，劳克里居然命令他用最感动的哽咽含泪的声音，朗诵下午集市上的货品名和对应价格！
再达不到他要求的话，要罚晚上一个人回孤儿院去睡觉！
最最让小汤姆委屈的是，劳克里居然还不让他看关于魔法的书，明明那两个神奇的房间里有那么多，甚至连魔法界初级字典也有！
劳克里的说法是，在小汤姆的能力没有得到他的认可之前，不能让他乱学魔法，因为他对魔法界的东西不太理解，生怕小汤姆弄出乱子来不好收场。
在小汤姆的再三央求之下，劳克里终于松口了，说，几时他的程度让他满意，几时就会给他一本最基础的介绍魔法界的书。
因为劳克里只对那两本书有印象，是阿林特第一次来玩时，姐姐给他的，名字叫作《致麻瓜巫师——初入魔法界指南》。
反正那上面没教什么魔法，都是初级常识的介绍，不怕他看出问题来。
还有一本《魔法界专有名词大字典》也是和这本书配套的，费瑞灵把这两本书放在了空间手镯里的同一个地方，应该是为麻瓜出生的小巫师介绍初级魔法的东西。
但是，以小汤姆目前的词汇量，劳克里可以保证，即使把这两本书给他，至少里面的一大半单词他看不懂。
按照这个情况，其实目前就把这两本书给他也没什么不好。但是，对于孤儿院出生的小汤姆来说，目前和劳克里在一起的生活，绝对是非常幸福的了，他没有什么特别渴望的东西，这两本书是他唯一产生了渴望情绪的，可作为奖励的东西。
劳克里也只能用它们来当作促进小汤姆学习的动力，说好了，只要他把整本大英字典上的单词全学会——每个单词都能不出错地拼写出来，并知道意思，就会把其中一本书交给他，另一本，则要到他完成整个阶段的数学课之后，才会作为奖励。
虽然小汤姆的确非常聪明，但语文学习每天只有两小时，数学课也只有两小时，倒有一下午是花在出外采买上和在街上闲逛上了。
终于有一天，小汤姆在“早日得到那两本书”的诱惑下，怯怯地提出：“下午我们不要再出门了吧，我想多学点语文和数学。”
劳克里笑了，笑得就象那次惩罚小汤姆朗诵货品名一样，小汤姆被他笑得脊背都抽紧了。
劳克里拿出纸张和笔，“来，做个测试吧，如果成功了，以后的逛街时间就会减少，把它们挪来上语文和数学。”
小汤姆硬着头皮，等着银发男孩又会出什么古古怪怪的题目了。
“来，只要你在纸上把这五个集市里所有店铺和老板的名字或形象写出来，那么，我们就可以不用再在街上闲逛了。”劳克里笑得非常和蔼可亲。
小汤姆接过了纸笔，又把头发抓成了乱草，这怎么可能做到啊？
他只记住了买过东西的店子，和老板的样子，其他没进去过的店子，怎么可能都知道啊？
接过只有百分之三十正确的答案纸，劳克里仔细看了一下，还有百分之二十虽然有记忆，但都张冠李带了。
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