。。。不可能有答案吧。
我在心里一边这样自问自答着，也随着一色的脚步开始慢慢的向前走了起来。
这个世界上存在的东西中，“理由”并不是天然就存在的，而是人们通过思考和分析之后给予某件特定的事物在一定的条件下所附加上去的解释，这便是所谓的“理由”的存在与诞生。
问题是，人，真的自达到能拍着胸膛说自己看透了世界上的全部吗？
不可能存在这种人吧。。。即便是几秒前曾发生与此的事情，也绝对没有谁能理解其中的缘由，不是吗？
所以。。。人才是人，能完全的和其它物种从本质上区分开来啊。
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番外三：或许，在崭新的世界中，她能找到一个属于自己的归处（二十）
番外三：或许，在崭新的世界中，她能找到一个属于自己的归处（二十）
之后的几天，我和一色似乎又回到了一开始的那个时候，所有的东西就像画了一个圆一样，从出发，又回到。
不过，就算位置是一样的，就能说所有的都一样吗？就圆和点来说。。。肯定，不可能的吧。但是，就算这样，我们的日常确实没什么不同。
星期六的下午，也就是准备工作的最后一天，所有文员都集中到了学生会的教室中，等待着作为负责人的一色来检查与做出最后的决策。所以，这个宽广的教室此刻显得有些拥挤了，同时更是充满了紧张的气氛，一副严阵以待的样子看着坐在主席位的一色，而我作为一色的陪同人员站在她身后也受到这种气氛的影响略微的屏住了呼吸。
而站在一色另一侧的则是平冢老师。。。啊啊，姑且称之为老师吧，这个人可是一点作为老师的自觉都没有呢，现在。明明应该是她的工作现在却像个助手一样的站着，而且不知为何看起来也有些紧张的样子，时不时的撇着一色。。这个人真的不要紧么？
总之，现在在这个教室里面除了一色翻阅报告书的声音之外，意外的显得安静，明明有这么多人的。。
＇哈。。。＇
也不知过了多长时间，大概是看完了他们的报告书之后的一色，显得疲惫的长叹了一声打破了宁静，随后，把手中的东西放下，用手指轻轻的敲了敲桌子，颇有一副领导的模样
＇我说。。。你们这些天到底是在做什么啊。。。＇
被一色用这么听起来很不开心的问到后，下面的人群一下子就变成了惊弓之鸟啊。。全都一副害怕的模样，同时也不停的发出低声的讨论声。
一会儿后，大概是确认了一个代表吧。。从人群中分开后，一个带着眼镜有些许偏瘦的男学生走上前排来，朝着一色行了一礼后，才小心翼翼的问到
＇。。怎、怎么了？一、一色学姐。。＇
＇那么。。。你是？＇
＇我、我是二年班的班长，叫做。。。＇
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