潘老师回去了。
我眉头紧锁，学校的根本是教师，可是现在的教师老的已经太老，年轻的完全不懂事，咋办么。
我一夜没睡，很是发愁。
第二天一早，我就给江局长打了电话，她平静的听我讲述了我心中的担忧，她笑了：这个问题我早就发现了，不光是你们学校，全国都面临这个问题。你们是第一批正式的师范生，不是工农兵学员了。这个课题是给你提出的，不是给我的，你要整理个思路给我。我只能支持你，但不能给你出主意。
我放下电话，心里思索着解决问题的方法。
张主任的电话打了过来，表示对潘老师的儿子很满意，能力还行，还会开车，唯一缺点就是太老实。我说送到你那里就是给你好好培养。张主任说培养啥，晚上就让他出车跑长途拉货去。
我说好好，是个有用的人才就好。
张主任再三感谢我推荐个好的员工给他。
挂了张主任的电话，我拿起来现在学校的教职工人员的名单，处了一些熟悉的老教师，最近两年还接纳了不少年轻的教师。
我很是发愁这些年轻人咋办。
我没有心思写报告了，我出了办公室，直奔潘老师家里，潘老师一人在家，儿子被派出去跑车了。
潘老师看我一脸愁容，问清楚了我的问题，出门找了另外几个中老年教师和我在潘老师家里召开讨论会，大家看我还没有上任，就忧国忧民的担心教学质量问题。大家都很感动，纷纷表示会尽力为学校发挥余热。
会议多少有些结果，就是让年轻教师回炉，进一步学习。老教师们拼命代课，把年轻教师的课也兼了，让他们去进修。
这个方案毕竟也算方案，我多少有些安慰，大家散去，家里就剩下我和潘老师。
我把她搂在怀里，上上下下的抚摸着。
潘老师很快被我揉捏成一团泥，瘫软了。
我解开她的衬衫，里边是一个白色的大文胸，兜着一对大奶。
我隔着文胸揉搓她的乳房，潘老师激动的哆嗦着。
我伸过头去，含住了她的耳垂，轻轻的用牙齿咬着，潘老师紧紧的搂着我，兴奋的浑身颤抖。
我把一只手伸到她腿间，在她裆部揉搓着，潘老师更激动了。双手在我背上乱摸着。我手使了使劲，指头找到了她的凹陷，我在那里滑动着，突然，潘老师猛力哆嗦几下，我的手湿了，潘老师裤裆开始完全浸湿了，接着两腿内侧也全部浸湿，她竟然失禁了。
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