第4部分阅读 (5 / 22)

+A -A

        衡!至于将来工作后什么时候留学、是否应该留学,其实也就是把这两个衡

        量一下,当第一个小于你的第二个对你的挑战时,也就是说,当你的教育背

        景无法应付你现行的就业需求时,再决定升本、考研甚至留学也不迟啊!

        来找我咨询的学生,其基本问题都与是读书还是工作有关。我就是用上面

        这个公式,来对千变万化的个人情况进行分析,最后提出我的咨询忠告。

        听我的,没有错。因为我有成功的公式即宇宙之公理啊!

        二。根据公式的规划

        根据这个公式的思想,我想就你的人生计划谈几句。

        大专不是为了培养本科的半成品。大专学历,是高等职业市场的通行证,

        是作为“世界工厂”的中国、“世界观光旅游中心”的中国——对不起,这个

        头衔是我给我的祖国加的——绝对不可缺少的人才。

        你的思路,是对于社会学位无意识潮流的一个反抗。这个反抗,代表着未

        来,意味着成功,是大专领域的先进文化,是大专生的最大利益,必将给你的

        钱包和父母的笑容,提供最强大的生产力(生产钱包和快乐)——瞧,三个代表

        在教育领域里,已经被你在完美实践啦!祝贺你。

        你的家庭,经济状况不好,正等着你这个儿子,很可能是惟一的孩子,来

        为父母一生的操劳分担谋生的重负。我到处宣扬的教育就业中心论和教育谋生

        第30页

        《骑驴找马:职业发展路图》

        论,作为教育的真理之一,在你这里得到最朴实和最响亮的回应。我最热烈地

        内容未完,下一页继续阅读

本章未完,请点击下一页继续阅读

推荐本书
骑驴找马:职业发展路图 第4部分阅读 (5 / 22)