高数老师是个四五十岁往上的大龄愤青；有一个‘聪明绝顶’的脑袋；光秃秃的头顶向世人宣示着他的智慧。点完名后就放出狠话；谁要逃他的课期末必挂；这成功的吸引了所有人的仇恨。而我没有给予任何的评价；再见他时；已是期末。
马哲老师的年纪比高数男还要大；一看就是上世纪那个特殊年代出生的。要不然谁会去研究马克思主义哲学的原理呢。这位大叔很有自知之明；没有强硬威胁我们；但是这门课是非常必要的；可以补充因为玩到深夜而缺少的睡眠。这门课还是尽量不要逃。
衡量一个讲师的成功与否；不在乎他的科研水平有多高；亦或职称等；最主要的是看你的平均上座率。这是学生对某讲师接受程度的直接反映；职称、头衔神马的都是浮云。只有自习课例外；新生时代的自习课上座率异乎寻常的高。一方面大家初来乍到；需要相互熟悉；另一方面；辅导员或者学校里最大的社团“学生会”会来搞突袭。如果被这两方逮个正着你就别想好过。
这天是我们班最齐的时候；之前我都没有注意过班里有56个人。一个很有意义的数字；我心里想到；56个同学；56朵奇葩；我就开心的笑了。
一旁的松子大惑不解；问道“想什么呢？还一边暗爽！”
“没什么。”我敷衍了一句。
松子显然不满意；顺着我的目光向前瞄去。他显然是误会了我；以为我在关注我们前一排的女生。没错；是一排的女生；无论阶梯教室还是自习室都是联排的折凳。八个女生；是水晶虾他们宿舍的。我眼睛的焦点落在她们的前方；看着三五成群坐在一起的同学不禁想起了金庸先生的名言；有人的地方就有江湖。但松子以为我看美女看的失神了。
“美女”；松子戳了戳前面的水晶；“干什么呢我们后边的帅哥都看傻眼了！”
前排的好几个女生都回头看我；要在以前我肯定的会害羞的落荒而逃；但是转念一想；在这里又没人了解我；我可以演绎不一样的性格。
所以我大方的直视水晶；微笑的问她：“拿的什么？”
水晶把身子转了过来；放到我们桌上一个纸折的纸鹤。“怎么样；还可以吧？”
“嗯；挺好挺好。”我和松子都赞叹到。
“送给你了。”留下了一个甜美的笑容；水晶转了回去。纸鹤被松子拿在手里自顾自的把玩起来；我知道这货是在存心气我。
我在想来而不往非礼也；再叠个东西送回去；可手头也没纸啊。灵感在瞬间出现；我拿出钱包抽出一张五角的纸币来；这是当时我钱包里最小面额的纸币了；还能买只老冰棍呢。于是我叠了个‘心’；这是我跟高中时期的某个同桌学的；到现在我还对那丫头心存幻想。好久不叠有些生疏；但总算完成了。
我戳了下水晶；“送给你的。”
水晶开心的笑了；“谢谢”。
可是旁边的女生一下抢了过去。“呦；看不出来；你还挺浪漫的。”
“我不浪；挺慢的。”我发誓这话是我从某个地方学的；但效果挺好；姑娘们笑的花枝乱颤。倒是松子；一脸惊异的看着我；不敢相信这话出自一个闷葫芦之口。
其中一位姑娘说到：“再叠一个呗”；她显然质疑我的能力。
男人最重要的是不能丢面子；尤其在女生面前。我大方的拿出钱包；故作潇洒的抽出一块钱；其实心疼的要命。然后以最快的随度又叠了个‘心’；然后故意在众人面前晃来晃去。
“谁想要啊？”我做作的问道；从松子厌恶的表情就能看出来。
“我；我；我；”一个女生特别积极。
我把‘心’给她；然后说：“来来来；姑娘们；给爷笑一个。”当时这句话脱口而出；如果是以前的朋友绝对不会相信我能说出这样不正经的话来；但我当时觉得这话十分的应景。
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