4。观察孩子的适应和交往能力，有没有内向、孤僻、不说话、不与别人沟通等问题，要及早发现是否有自闭症的问题，及早治疗。
5。观察孩子的语言表达能力，有没有口吃、发音不清、话多、爱重复、表达不清、自言自语等问题。
婴幼儿掌纹特征
掌上色泽红润，皮肤细嫩，掌型圆滑，手的关节因丰满的肌肉包裹不突出。健康婴幼儿的掌纹特征应是：
1、2、3线清晰完整。
掌上杂纹少。
各指长短符合标准（特别提示的是：无名指不超过中指，若超过提示钙不足）。
各指不过分弯曲（特别是小指若出现扭“8”字状，是先天肾气不足的表现）。
掌部肌肉丰厚，掌色红润。
■1…3岁的幼儿，思维具有直观性、行动性及狭隘性的特点。
■1岁半…3岁，开始具有表象思维，发展的任务是克服羞耻感和疑惑。这时期的幼儿其思维已由婴儿期的直觉行动思维进到具体形象思维了。其思维特征表现在：自我为中心，刻板性，不可逆性。
■情绪的表现特点为：冲动性，即处于激情状态，随时爆发不能自控；易变性，即情绪常常处于不稳定状态，表现出喜怒无常。
“婴幼儿期”调养
此期为稚嫩之时，形气未充，神气未定，易饱易饥易惊易为邪袭，疾病传变迅速，调养应适其寒温、多见风日、合理饮食，待之以慈祥、安和、愉快，使婴幼儿发育结实、稳定。“人之初，性本善，性相近，习相远”。这时父母的情绪变化，可以潜移默化地给孩子强大的心理暗示，决定孩子的性格。所以初为父母者，一定时时注重自己的言行举止，千万不要认为孩子不懂事，而随意而行。现代心理学的研究发现，这个时期父母的言行孩子都明白，只是不会说话表达而已，不信，你们夫妻只要吵架，小孩子一定会凑热闹地大哭，这是为什么？这是因为他什么都懂，他在担心你们的争吵对他的威胁，于是他就以痛苦的哭闹来参与你们的战争！希望你们停止吵架，来关注他。所以，这个时期是孩子性格形成的关键时期，是父母教育孩子的关键时期，你们的表率作用，决定了孩子终身的性格基础。我希望当一对夫妇决定生养一个健康的孩子时，不要先忙于体格检查，而是应该首先要签署一个孩子三岁之内的“家庭和谐公约”。否则，谁也不能保证，你养育的孩子是“健康”的。
◎10岁左右“儿童期”掌纹与心理
“儿童期”心理表现
现代社会中，儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为，往往感到疑惑，不知道是否属于孩子的心理问题，是否该求教心理医生。下面就孩子常见的心理疾病给大家作个介绍：
1。咬指甲咬指甲是儿童时期很常见的不良行为，爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。
2。吮吸手指吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象，到2…3岁以后，这种现象会明显减少。随着年龄增长，会逐渐消失。如不消失，则是一种不良的行为偏差。
3。屏气发作是指婴幼儿在受到刺激哭闹时，在过度换气之后出现屏气，呼吸暂停，口唇青紫，四肢僵硬，严重者可出现短暂的意识障碍，短则半分钟到1分钟，长则2分钟到3分钟。多见于2岁以内的孩子。
4。口吃是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态，是儿童期常见的语言障碍。约有半数口吃的儿童在5岁前发病。
5。言语发育延迟是指儿童口头语言出现较同龄正常儿童迟缓，发展也比正常儿童缓慢。一般认为18个月不会讲单词，30个月不会讲短句者均属于言语发育延迟。
6。选择性缄默症是指已获得语言能力的孩子，因为精神因素的影响，在某些特定场合保持沉默不语。如在学校里不讲话，但在家里讲话。这种心理问题多在3…5岁时起病。
7。遗尿症指5岁以上的孩子还不能自己控制排尿，夜间经常尿湿床铺，白天有时也尿湿裤子。多见于5…10岁的儿童，男孩多于女孩。
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