升羽从容的微笑让他整个人看上去美得不够真实美得不可及。
舒涵看不进书，在钢琴上弹起《献给爱丽丝》来，这首只有业余三级水平的曲子却是至今最爱欢迎的钢琴曲之一。
“对了，你有没有听过一个关于爱丽丝的故事？”升羽听到这样的旋律有感而发。
“没有，我最喜欢听故事了。”舒涵盖上琴盖，趴在上面做好聆听的准备。
“有一个女子，叫爱丽丝，在她生日的那天，一个男子用钢琴弹奏了一曲《献给爱丽丝》送给她。爱丽丝很快就被那黑白的琴键、悠扬的旋律和修长的手指迷住了，她迫切地想要学钢琴以及《献给爱丽丝》，男子欣然同意。爱丽丝很聪明，仅仅三年，就学会了很多高难度的乐曲，但是她很纳闷，便问男孩子：‘为什么不教我《献给爱丽丝》呢？’每当她这样问，男子只是微笑，拿起一张乐谱，演奏一遍，教她新的曲子。她高兴地学了，就像个很容易被转移注意力的孩子。”
“后来男孩要参加一个比赛，名字叫做‘献给爱丽丝’。他知道的仅是比赛的名字而已，连规则是什么都不知道，然而，后来男孩死了，就在死的前一天，他还去了商店，买了一个早已看中的娃娃。娃娃穿着蓝色的裙子，手里捧着一小束雏菊，笑得很甜。他买下它，希望爱丽丝能喜欢，因为明天就是她十八岁生日，也是他比赛的日子，他满心欢喜地拿着娃娃过马路，这时一辆强闯红灯的大卡车飞驰而过……”
“他至死还紧紧地握着娃娃，娃娃的小脸上溅上了温热的血液，看起来格外凄惨。”
“之后爱丽丝替男孩参加比赛，她选了三首乐曲，莫扎特的《土耳其进行曲》、门德尔松的《婚礼进行曲》，最后就是贝多芬的《献给爱丽丝》。这是她第一次弹奏《献给爱丽丝》，仿佛有什么魔力一般，她的手指自己动了起来，流畅地弹了起来。”
“最后一个音符落下，琴声停止，人们静静地等待着。”
“爱丽丝扭过头朝着某个方向，深情地说了一句：‘我等着你回来，完成我们未完成的曲子……”
故事听完，气氛一下子变得沉重。
舒涵眼中几乎快要落下泪水，哽咽道：“原本是个悲惨的故事，可惜他们最终无法一起把这首曲子演奏完。”
升羽倒显得很平静，“或许会用一种特别的方式，会一起完成的。”
舒涵到底还是感性，整个心情都被故事所影响，脑子里也全是与这个故事有关的画面：“为什么美好的事情背后都隐藏着一些遗憾呢？”
“其实男孩快乐过。”升羽像是安慰舒涵似的说道：“和女孩在一起的每一分每一秒，都是快乐的。”
舒涵嘟嘟嘴，哼了一声，“搞得你有切身感受似的。”
升羽回以一个意味深长的微笑。
“对了，下周就是钢琴复赛了，老师说我复赛应该没问题，决赛的时候你一定要好好辅导我。”舒涵打开钢琴，食指在琴键上乱按。
升羽轻柔地“嗯”了一声。
“对了，从来没有听过你弹琴，你弹琴一定超级好听吧，弹一首给我听，好不好？”
“不行。”这似乎是升羽第一次拒绝舒涵。
“为什么？”舒涵不服气地直起身。
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