佣你做勤杂工。”
“我还能当勤杂工？
英司没有生气，和他谈话，自己变得像个呆子。事后他才发怒，更令人气愤的是这件事本身。
英司打那以后，断绝了攀登高等学府的念头。
他不是在看穿了“重点”的虚伪才主动退出的，而是被从竞争的激流中排挤出来的。
英司花了钱，经二次招生考进了东京都内的一家私立高中。在这所学校一年级第一学期里，他还想挽回一些成绩，但同班同学大都是些中考落第之辈，有着一种“反正我们是多余的”的强烈意识。不管走到哪里，总分数就把人分成三六九等，所以他们充满了自卑感。
教师们也丝毫没有激发这些学生奋起学习的热情，只是忙于在补习学校里捞外块，有的教师还自己办私塾学校，在课堂上就公开劝学生去他的学校学习。
学生们在课堂里悠然地吸烟，上课时传看色情杂志。教师对此视而不见。
有的学生在下课铃响了之后，提出问题，教师却说。
“我的课已经结束了，已是不忖钱的自由时间了。下堂课时再回答。”听到这话，英司心里那仅存的一点斗志。也被彻底粉碎了。
“我们这些等外品再用功也无济于事。”学生们经常逃学。泡在咖啡馆里。
教室里充满了冷落荒废的气氛。对学生来说，咖啡馆和教室没有多大差别。
英司也很快加入了逃学者的行列。开始在咖啡馆里与其他学校的坏孩子交往。在咖啡馆里尝到了稀释剂、大麻等毒品的味道，说稀释剂不来劲儿而改吸芳香剂，也是在咖啡店里结识的坏朋友教的。
在迪斯科舞厅，英司还结识了一些不良少女。他们在昏暗中随着摇摆舞的节奏扭动着身体，跳着摇摆舞，感到有一种学校里没有的感觉。就像迪斯科那低沉的曲调一样。被竞争淘汰出来的少男少女们共有一种阴郁的心情。
英司只要和他们在一起，心里就会意外地感到坦然。虽都是些思想不健康的伙伴，但彼此“同病相怜”。
和这些朋友在一起，没钱也有吃喝。上咖啡馆没钱总有人代付。有时在不知是谁租借的公寓里过夜，自然也有过性交体验。
读完高二时，一位在迪斯科舞厅认识的“飞车族”的年轻人让他坐在摩托车后面，这是一辆七藩牌的摩托车。他陶醉在强烈的刺激之中。摩托在高速公路上撒下震耳欲聋的轰鸣，时速达到150公里，方向盘稍有们差就会粉身碎骨。他感到浑身火热，从车上下来时，汗如雨浇，也许小便？
他们在星期六的夜晚聚集在一起，在深夜的公路上，风驰电掣地狂奔疾驶，全然无视交通信号，也不管最高限速。
其它车辆遇到他们都急忙躲闪开。警察也只能茫然目送。这时的公路，甚至整个世界都成了他们的天下，他们就是世界的中心。
他们曾被嘲谑为头脑简单而被排挤出社会，蜗居在阴暗角落，可现在他们复活了。这些在社会和学校里屡吃败仗的人们，首次尝到了胜利的喜悦。他们英姿勃发地跨上摩托，让社会屈服于脚下。
“为什么不早点玩儿这个？”
内容未完，下一页继续阅读
本章未完，请点击下一页继续阅读