就像她肯定也知道一个二十五岁的女人不应该再抱着玩具睡觉，却还是松不开手。
可在安佳盈看来，这一切都是一个控制欲强的好胜不成熟男非要通过改造别人来证明自己并获得成就感的故事。而在非原则性的方面尽可能地迁就他，则是她成熟的表现。
【这就是角度的不同，而从旁观的角度来说，这就是一对儿在感情方面五十步笑百步的小屁孩儿都自以为是情感专家的笑林广记。】
眼前坐在床上的安佳盈正在纠结今天这个算不算可以让步的原则性问题……
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这位老师看着是如此的一本正经，用毫无邪念的眼神传道授业，“第三十四课：在床上不许抱除了我以外的东西。”
看着学生面露难色，老师关切地问，“有什么问题？”
“你没有它软，又没有绒毛，抱着不舒服。”
“你想抱它到八十岁，直接传给孙子？”
“没……”
“这不就得了？”
“……它是要跟我一起走的……”
真是情深意重啊！！！！
方齐更加坚持，“这床上有它没我，有我没它！”
在还没知己知彼的情况下撂狠话，显然会死得很惨。
在安佳盈就要抱着小胖狗指着他做出决定的时候，方齐果断发扬中华民族见风使舵、能屈能伸的传统美德，“要不……再允许你抱着它一段时间，我先抱着你适应一段，总行了吧？”
安佳盈的眼睛立刻戒备地眯起来。
这就是案底的威力。
方齐走前几步，一条腿跪在床上俯□来，动之以理，“就抱着，绝对没别的。你得习惯人的接触，尤其是我的接触，身体和心灵，总得共同进步。”
不知道哪个鼻子长的家伙说自己只是想睡在床上，连一根头发也不碰的……
人果然惯不得。
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