也许她不够专业也许因为她不是什么科班出身但是她会很努力很努力的去做去学习的！
坐在桌子前因为自己强烈学习的念头让凡画更能够融入闵源所说的环境里渐渐的懂得设计是一项多么美好的工作。
凡画一会儿你跟我出去一趟我带你看看新客人的一套房子我决定那套房子的设计就交给你了——闵源讲解完忽然想起了自己才接手的一个让凡画去做对于提高她的能力也很有帮助的。
凡画伸出手指指着自己脸上满是惊讶：我？不会吧？她还什么都不是很懂呢！才接触这行没多久老师怎么可以就让她去参加这个项目了呢？
闵源点点头：对就是你了！好好干——
凡画连连的摇头摆手：不行的老师我不行的我还什么都不会呢——她怎么可能做的好？她真怕会砸了老师的招牌——
闵源正了正神色严肃的说道：相信你自己相信我！我的眼光不会有错的！你只要按照你的心思去设计就可以了不足的地方我可以帮助你修改。但是整个轮廓得要你自己去琢磨。明白了？
我我不行凡画还是害怕。让她挑起这么一个重担简直就是老师太过草率了！
相信自己对自己有点信心！闵源握起拳头给凡画鼓里。
咽了一口口水凡画只好答应了。那老师我尽力吧——
好就等你这句话了！闵源笑道。中午你跟我一起去看看房子吧还有我再带你看看客人。你首先要了解客人的工作还有日常的需求你才能够设计出他们满意的布置来。否则你做得再好但是不适合客人那也是白搭——
这个什么意思呢？凡画不解了设计不就是设计出特色吗？
正文第167章
这个什么意思呢？凡画不解了设计不就是设计出特色吗？
就打个比方吧如果主人家里有个孩子是个上了高中的男孩你就不能够设计出一个婴儿房来而且房间的布局和装饰要符合孩子的年龄和格特征。看到凡画还不是很明白闵源继续说道：还比如客人的家里有个老人行动不便那么你在卫生间的设计上就必须在里面增加两个扶手能够让老人可以自己动手站立和下蹲的。明白了？这样解释应该够清楚的了吧？
凡画终于懂了点点头。我知道了就是要人化的设计。对吧？
闵源笑了。就是那么一回事！在美观之余还要有人化的设计。很贴合的说法。眼里带着赞赏的看着凡画她真是一个很聪明的孩子。
而且跟她也很像。
闵源的眼神有些迷离了似乎思绪又回到了从前耳边萦绕着：源——源——那声音清脆甜美那笑容灿烂如天使。
老师？凡画招招手不明白为什么老师看着自己就这么发起呆来了。
嗯没事。闵源整理了一下情绪回过神来抬起手腕看了看手上的钻表时间差不多了抬眸看向凡画：好了你先出去一下准备一些东西一会儿我们就去看看房子。
好的我马上就
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