“当然，只要你别打扰到被留堂的人。”体育老师说，“我看到你们互相扔纸条了。”
“有吗？我没有。”她无辜地摊开两只空空的手，“可能是你看错了。”
老师看向彼得，于是彼得也从善如流地摊开了手。
同样，什么都没有。
这位皮肤黝黑的老师用怀疑的目光在两人之间逡巡了一会儿却一无所获，只好悻悻地把注意力转回桌面的电脑，他恶狠狠地丢下一句话：“我的眼睛正看着你们呢。”
彼得从耳朵上取下夹着的纸条卷，在桌面下展开。
“她老看着你。”
她？彼得环顾四周，能称得上“她”的只有专心于草稿本的米歇尔。
“可能她只是想画个素描。”彼得把纸团扔回去。
多洛莉丝瘪瘪嘴，她已经能够确定米歇尔对待彼得很特别，没有人看不出来，哪怕她一直否认这一点。只要彼得在场，她的讽刺对象就没变过。引起注意的方法真拙劣，她暗自嘀咕着。
而且或许，丽兹也对他抱有那么一点点特别的欣赏态度。
这很正常，她努力说服自己，他那么聪明、长得也很好看、每天都有活力，这么可爱的男孩被谁喜欢都不奇怪。她自己不也喜欢彼得吗？
可是多洛莉丝依然因此感到有些生气，特别是在彼得什么都没察觉到的时候。她不知道自己到底为什么生气，但这不妨碍她感到眼眶酸涩。她想气愤地给彼得一个白眼，最后还是没舍得，只好气鼓鼓地拎起自己的包头也不回地离开了禁闭室。
彼得不知道多洛莉丝为什么突然一言不发地走掉。
他还以为多洛莉丝想等他一起放学呢，从结果上来看是他想多了——他摸不着头脑地思忖着——可能她只是真的想体验一下留堂的感觉？毕竟多洛莉丝的脑回路太奇特了，他几乎没有能正确理解过。
从思考中被来自右侧的敲击声惊醒，彼得发现那是米歇尔向他展示自己画着素描的草稿本，皱着眉苦恼的多洛莉丝——他从那团满是绢花和蕾丝的头饰认了出来。
“画的真棒！”他竖起拇指真诚地称赞，“能把这张给我吗？”
米歇尔定定地盯着他，身为一个坚定的女权主义者，她头一次开始怀疑男性和女性难道真的是完全不同的两种生物？还是说只有这个男孩是如此？
不过她才没有再次给出提醒的意思——这种让人尴尬的好意一次就够了——米歇尔耸耸肩，把那页?
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