提问的是一个戴着眼睛，剪了一头凌厉短发的女生，应该是个好好学生吧？那脸上的神情也很严肃，似乎不太喜欢唐绵绵这种教学的方式。
“这位同学不知道你叫什么名字？”
“我叫林宇。”
“林宇同学你好，关于你的提问现在老师回答你。首先，我并不是拿我们大学的方法去教你们英语，而只是采取了其中的一部分优点来提起你们多多讲英语，大胆讲英语的习惯。至于语法，错误的老师当然会毫不客气的提出来，可是只要你们敢讲，老师就敢不停的给你们纠正。你们敢吗？”
“！”
唐绵绵一笑，眼神流转每一个同学：“现在，有谁主动起来用英语自我介绍一下？五句话，不管对错，可以提示词汇。”
“我！”一个高个子的男生立即举手，唐绵绵举手示意男生便站了起来：“老师你好，我叫唐哲。”
“好巧，和我一个姓。这位同学要开始用英语向大家介绍自己吗？”
“可我英语很烂，一个完整的句子也说不了。”
“可你有勇气站起来，就已经可以让我对你竖起大拇指。”唐绵绵向叫唐哲的男生竖了个大拇指，男生腼腆的低了下头，“如果……我乱七八糟的说出来，老师不会生气吧？”
“不会。”
“可以给我奖励么？给我你的号吧！”
“喂，唐哲你不要得寸进尺哦。”旁边有女生鄙夷的抛来白眼，唐哲又犹犹豫豫的低了头，似乎也知道自己的要去很无礼。
“没关系，我可以给你我163的邮箱。开始吧。只要五句，我就给你邮箱。”
男生脸上闪过一抹欣喜之色，握了握拳头咬牙的结结巴巴便开始了自我介绍。
……
自我介绍完之后，唐绵绵很艰难的才整理出了一些大概的信息。这个男生的英语的确是差啊，而且是很差。周围也有好几个同学窃窃私语的嘲笑，包括那个短发的林宇也勾着春冷笑了两声。
唐绵绵没有露出失望的表情，也没有露出半点儿的不高兴，只是有些遗憾的笑笑：“请坐吧，我的邮箱……”转身写到黑板上，然后回头微笑：“同学们以后遇到任何的问题，都可以找老师问。至于这位唐哲同学，老师认为他很棒。虽然有些单词的读法错误，语法也不对，少了很多助词，可是总体来说，他还是最棒的！因为他很br（勇敢）而在做的很多同学却做不到举手，至少我认为，唐哲只要努力认真，只要有这股子不怕讲出来的精神，今后便可能超过在坐的任何一个人！”
唐哲纾缓的笑笑，不少同学又向他看去，也深思了唐绵绵话里的深意。不就是大胆么，谁做不到？哗啦啦，又有了四五个举手的同学：“老师，我可以做得更好。”
“老师我也可以！”
唐绵绵只是微笑一下，看了眼时间道：“很高兴和同学们上的这十分钟课，虽然很短暂，但是老师很高兴见到这么有活力的你们，仿佛就看到了当年的自己，也是那么青春，那么美好。在这种年纪，即使刻苦的去学习似乎也是一件美事。希望下次还能继续抽问你们，和你们愉快的互动，再见。”
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