第127章 (3 / 4)

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        进,未必是最好的。出,肯定是全国顶尖的。z省这十年的文理科高考状元都被育才中学统揽。这才是真正的育才,这才叫真正的!

        不过,今年的育才中学招生制度和往年不一样。

        因为明年初,学校领导层就要进行换届。而蒋孝仁年事已高,可以肯定下一届的校长不是他。

        呼声最高的接任者,是训导主任伊自强。

        所以,当伊自强提出,育才中学目前的招生体制已经大大的落后于形势,不再适应新时代的游戏规则,应该坚决摒弃之。几乎所有的教职员工都一致拥护。

        学校声名在外,多少各行各业的翘楚想方设法、不惜代价想把自家的子弟塞进来啊!原先蒋孝仁搞的那一套,完全就不符合市场经济规则也不符合优胜劣汰法则嘛。

        教育,也是一种产业!很能挣钱的好吧。

        就像去年,那个省城的暴发户,提着两百万现金来校长室,说是要捐资,就为了他儿子能在育才中学念个书。你蒋孝仁却一把把人给推出门外。

        两百万啊!学校才百多名教师,一人能分多少?

        教育,也是一种资源!该合理开发利用好吧?

        就像前年,教育局长亲自登门,就为了能让他的一个亲戚在育才中学念个啊!人在社会,怎么能不编织关系呢?

        冥顽不灵、食古不化。就是几乎所有教职员工对蒋孝仁的评价。

        这下可好了,即将变天,终于可以拨开云雾见天日。

        今年的招生,完全按照训导主任伊自强的意思来。

        原先的十个班暂且不动,毕竟招生体制一早确定,临时改动多有不便。

        不过,可以增设两个特别班。这两个班招生指标,自有伊自强去教育局争取。

        一个班,专招官二代。只认关系不认人,谁有后台谁能进。

        一个班,只招富二代。只认钞票不认人,谁给钱多谁就上。

        嗯。美其名曰,改革。

        商鞅当年为嘛变法?不就想要国富民强嘛。

        收官二以强校,收富二以富教。这完全符合教育产业的改革理念,变法精神嘛!

        至于周良,在新学年中,任两个特别班的语文课教师,还是特一班班主任。

        “周老师。伊主任这是在坑你呢!明眼人都能一眼看出来,持教这两个班,前途堪忧啊!”坐在周良旁边的,高三数学老师乐心山轻轻地推了推周良,小声地说道。

        周良停职之前,他跟周良搭班。一个语文,一个数学,倒也合作无间。

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