刘杏芳和孟庆奎交往一段时间后，也觉得这个小伙人憨厚朴实。
半年后，他们结婚了，不久，一个小男孩降生了。
过了几年，孟庆奎被提拔为车间副主任，刘杏芳也被提拔为语文教研组组长。
夫妻俩人虽然缺乏很多共同语言，但彼此相互信任，夫妻感情还算平稳。
当了教研组组长之后，刘杏芳不仅对自己要求严格，对教研组其他老师也提出了新的要求。
其中有一个叫张伟的男老师喜欢创作一些文学作品，写小说或诗歌，对教学工作不能做到专心。
刘老师就经常找他谈话，帮他正确处理工作和个人兴趣之间的关系。
孟庆奎几次来学校，都恰好看见妻子和张伟在办公室聊天，这让他非常不舒服。
特别是看到张老师一表人才，谈吐温文尔雅，更让他心中有些嫉妒。
张伟对刘老师一直非常欣赏，只要刘老师有时间，他总是主动交流。
两个人聊得非常投机，常常忘了放学时间。刘杏芳回家后，孟庆奎反复盘问，刘老师耐心做解释工作，孟庆奎渐渐打消顾虑，但对妻子和张伟之间的交往开始留意。
张伟对此一无所知，为了向刘老师请教业务问题，他甚至会登门拜访，这让孟庆奎非常不快。
刘杏芳总是非常热情接待张伟，并委婉地以家里条件不好、孩子哭闹等原因，希望张伟最好在学校跟她交流。
不管在家里还是在学校，孟庆奎都觉得老婆和张伟交往很危险。
他终于找到刘杏芳，提出不要再和张伟交往密切，如果她不说，孟庆奎就要和张伟面谈。
丈夫的言行让刘杏芳非常担心，她倒不是因为自己与张伟之间有什么把柄被抓住，关键是如果丈夫找张伟面谈，肯定会让张伟很冤枉，甚至被羞辱，自己这个教研组组长也会颜面尽失。
看到孟庆奎激动得语无伦次，满脸通红，刘杏芳渐渐感到问题的严重性，于是同意了丈夫的要求。
刘杏芳于是安排一位教研组副组长来辅导张伟。
虽然刘老师不再专门辅导张伟，但张伟对刘老师仍然非常尊敬，见面热情打招呼，问寒问暖，而且刘老师只要有时间，也会在学校给他一些专业指点。
在几次教育局组织的公开课上，张伟表现优秀，刘杏芳非常欣慰。
孟庆奎的工厂严重亏损，终于倒闭。
他因为文化水平不高，年龄偏大，再加上原来当个车间主任，也算个芝麻官，所以他去社会上找工作，总是高不成、低不就，最终失业在家。
全家三口人的经济来源，完全依靠刘老师。
刘老师很要强，她鼓励丈夫补习文化，争取拿个职业技能证书。
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