秦然搂着雨燕进了宿舍，她想给些好吃的招待雨燕。可她从城里带来的巧克力、开心果早就分给孩子们吃光了，现在已经没什么好东西可吃了。她又想起来，上个星期，飞扬来时，有个嫂子给了自己四个鸡蛋，飞扬说什么也只吃了一个，坚持把那三个留给秦然吃。秦然吃了两个，现在还剩一个，自己一直将它浸在冷水里，让它别变质了。
秦然于是将这个鸡蛋煮了，给雨燕吃。可雨燕说什么只吃一半，剩下的一半坚持要给秦然吃。
秦然说：“你吃吧，上次飞扬来的时候，我就吃了两个。再说，我本来就不爱吃这个。”
雨燕知道好友是在心疼自己，她想起自己与秦然在学校时，什么巧克力、开心果、牛肉干、水果，哪样不是想吃什么，就买什么，大家一起吃，可如今却成了这样。雨燕默默的想着，眼泪又不禁往外渗，秦然见她这样，知道雨燕的意思，但她不想勾起雨燕的伤心，忙拉过雨燕的手，柔声道：“别这样，叫人瞧见，倒觉得我们像小孩一样呢！我吃，我吃，还不行吗！”
雨燕方忍住了眼泪。于是，俩人分了一个鸡蛋吃着。
这会儿，俩人并肩地坐在床沿边。
雨燕轻声问秦然：“这里的生活，你能适应吗？”
秦然轻咽了一口气，道：“这里，是挺难的，但我想，我还是能适应下来的。”
雨燕见秦然这样说，她低下了头，默然无声。
秦然柔声说：“你呢，雨燕，你能适应下来吗？”
雨燕苦笑了两声，恍惚着道：“不知道，我不知道能不能坚持下来。”
秦然见她这样说，心中有一丝预感，觉得雨燕有可能会打退堂鼓。
雨燕又说：“秦然，你知道我整天最担心的一件事是什么吗？”
秦然见她这样问，她想起飞扬跟她说的他最担心的是被狗咬了没地方打狂吠疫苗，但她想这应该不是雨燕担心的问题，于是她好奇地看着雨燕，问：“是什么？”
“我们那里有好些孩子头上长了虱子，我怕我也会长虱子。你知道，这里的用水，是不允许我们经常洗头、洗澡和洗内衣的，因此，虱子也会繁生。”雨燕的声音软弱无力，语气悲凉，似乎那虱子即刻会长到她头上来。
秦然知道这是一个很不好解决的问题，南寨的孩子里也有长虱子的，而她和雨燕都是爱干净的人。
。。。。。。
第二天午后，秦然将雨燕送出了南寨。一路上，她不知道她应不应该给雨燕打气。在支教这个问题上，她知道雨燕是因为受了自己的影响才来的。而这种事，秦然现在觉得还是得首先出于自愿、自身的想法。而且，看着自己的好友倍受煎熬，她觉得自己也有责任。所以秦然觉得不能再让雨燕受自己的影响了。她只希望她的好友能过得开心、过得快乐，就好。
这天，好不容易下了一场雨。这是秦然到这里的两个月以来，下的第一场雨。远处的村民们都拿出了脸盆、水缸接水。老卢也让秦然将她的脸盆、脚盆拿出来接水。秦然班上的学生帮她拿出了一切能接水的东西，把雨水接着。
那天下午，雨停了，天老高老高的，成了少见的幽蓝色，空气是难得的清心润肺的舒爽。秦然看着教室外，只觉得雨过天晴后的南寨，景色也有了几份秀丽，不再是一片灰蒙蒙和黯沉沉，便对孩子们说：“同学们，我们到教室外的山脚去学语文，好不好？”
孩子们一致大呼：“好！”
于是，三十多名学生和秦然一起来了一道土埂边，他们对着南寨的那些山，呼吸着难得的雨后湿润空气。秦然看着周遭的一切：雨后的南寨不再是满目苍凉和贫瘠，而显得有几分黄绿色的苍翠、甚至还有几分妖娆之色；路边间或几株杨树，展露着黄绿色的秋叶；那碧蓝的天、蛮荒的山、被秋霜洗黄的野草，在此居然刻像一幅轻笔浓墨的山水画。秦然深吸了一口气，只觉得空气是那么沁人心脾。
让孩子们就地并排坐在田埂上，秦然便站在田埂前，带领大家读一篇课文，内容是：“在《我们的民族小学》里，有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族，不同民族的小学生齐聚在同一所学校里学习。另外，我还知道我们国家有汉族、纳西族、白族、苗族、壮族、维吾尔族等五十六个民族。。。。。。”
读着读着，她觉得这样的天气，带孩子们在田埂边读书，感觉可真好。
其实秦然是个善于欣赏和发现大自然美的人。她想，在这种时候，在室外学习，效果会更好。
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