翻开周记，那些幼稚的语句承载的皆是担心，担心父母的身体，担心自己的学习成绩，担心自己听到的邻居间的琐碎事情的发展和结果，担心……，甚至，还担心自己能不能继续做韩睿康的同桌。
这孩子……很忧愁啊！
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不过，有意思的是这位老师的评语。
周记是老师和学生的交流，一个目的是锻炼学生的作文能力，另一个目的是老师通过周记了解学生的状态。
程清时期，她也写过小学生周记，印象中，老师一般写的是：已阅，很少写什么评语。
这位老师大人，真负责，不仅每篇必写，还谈及其他的看法，对冯晶晶同学谆谆善诱，并就韩睿康同学的同桌问题展开深入讨论，安慰她不必为此事担心。
她翻着周记感叹，老师大人对冯晶晶同学真好啊，真照顾她的感受。咦，不对呀，为什么这位老师大人的笔调这么幼稚、看问题还有点浅显呢，尽管比冯晶晶同学稍微好点。
笔迹有点熟悉啊！
似乎见过……
霍然，一个事实如闪电一般击中了冯晶晶的大脑，她懵了，这个笔迹她几个小时之前见过，是属于那个名叫韩睿康的臭屁孩子的笔迹。
他他他……他的权力真大啊，老师真信任他啊，冯晶晶同学的六年同桌史不是平空来的……
她是不是可以理解为，韩睿康同学其实是个面冷心热的好孩子呢！
嘎嘎，多少是托了这张脸蛋的福吧……，她摸着脸想……
她笑了一会，突然记起来，今天分别时该同学叮嘱她一定记得写周记，星期一要交的。
冯晶晶脑袋发麻，写给一个12岁小屁孩看的周记，小学生的周记写什么啊，她有什么好写的呢，难道写一篇包含字字血泪的《奋斗：在重生之前》吗？
冯晶晶抓着一枝笔，冥思苦想，偏偏周围隔壁的三大叔四大婶还不停的骚扰她，连唧唧歪歪的电视也来横插一脚，死人啦，这种环境下能写出点什么来，简直是天才级人物。
在她几乎抓狂时，隔壁飘来电视机的声音，“……今日娱乐播报……”
哦？娱乐新闻！事关她的老本行，她竖起两只耳朵仔细听。
“国内一线红星霍瑞儿距16号发生车祸以来，今日首次面对媒体……”
“啪”，“今日的股市行情一路走低……”
“喂，你换什么台啊！”
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