第2章 (5 / 5)

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        4守株待马事件

        金戈的作文,每每在周一作文讲评的时候都被班主任拿来当范文读,每当这个时候,班里的小姑娘都眼含崇敬与爱慕,双手握拳合于胸前,做仰望状。

        孤傲内敛,深沉冷漠的人居然还有细腻精致,唯美动人的文笔!

        与此同时,谢诗语每每听到老师读金戈的范文,内心澎湃的情愫就汹涌着叫嚣着一阵阵地激荡,拍打着她幼小却缜密隐藏在众多不加掩饰的花痴们背后的闷骚心脏。

        这个周五放学,谢诗语依然偷偷塞了“情书”放在金戈书包里,似乎形成了某一种默契,虽然从来没有收过他的回信,但是每次听到讲评作文时,金戈采用的都是自己帮他写的文字,谢诗语似乎有了一种被“默认”后的可以俯瞰其他女生还只能做捧心状的心里优势。

        当然,仅仅是心里优势而已,她还没有傻到要和大多数女生作对的地步,所以“情书”还只能是偷偷地塞。

        放学时,大多数同学都第一时间冲出教室,以实际行动表达对美好周末的最起码的尊重。

        谢诗语经过金戈的座位,见他还在教室里没走,便冲他淡淡一笑,轻声问道:“还没走?”

        “…有事么?”金戈头也不抬,微垂头伏在桌子上。

        谢诗语从上面看他的背影,似乎周边都散发着迫人的光芒,让她不敢直视偏又移不开目光。

        虽然在谢诗语复杂又单纯的思想里以为一切已经被“默认”,但在金戈的头脑里,他只是为了应付一篇八百字的作文,仅此而已。

        尽管在他第一次抄了她的情书抵作文而被老师当范文读了出来之后,她的“情书”就写得越来越像作文,让金戈到后来连改动的必要都没有就可以直接抄了。

        “……没,没有。”谢诗语犹豫了一下,声音低低地说,“东西我放在信封里了,希望你周日准时来。”

        “?”金戈没听明白,抬头看向谢诗语,两眉微蹙到一起,挤出个小小的川字,疑惑的眼神看在谢诗语眼里却是那样的深邃而有魅力。

        谢诗语咬了咬嘴唇,到底还是红着脸跑开了。

        其实金戈留在教室里不走,是为了“逮”尔雅的。

        尔雅所在六的班,在他的楼上。

        每次尔雅放学回家,都要经过金戈的教室门口。

        于是,

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