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猫先生回她一个省略号，说道：这都哪跟哪啊？
克凡从鼻孔里哼出声，抡着包，心满意足上课去。
下午上完写作课，克凡留在办公室里批改作文。
这次课堂练习给的题目是“美”。
不能怪克老师文思枯竭，灵感消弭，苦思冥想半日独独想出这么一个人见人怜的孱弱标题，实在是坐在讲台下方捧了颗小脑袋乖巧望着自己的小美丽小朋友过于醒目，那两个天真无邪的小辫子直晃得克凡眼晕，这才转身挥笔大书：“美”！
当然，拿学生的名字做写作题目这种事，克凡已经是经验老道的骨干级人物了。
办公室隔壁桌的小宋老师是自己班上的英语老师，此刻正捧了杯热乎乎的咖啡，美女韵味十足地，启唇小小地咬住一口也不知打哪买来的山东烧饼。
有进来交作业的学生不识时务地问一句：老师，您怎么能咖啡配烧饼呢？
小宋老师还未红了脸，一旁的克凡已经拍案而起，教训道：“西学东渐，勿忘国粹！”
吓得那学生一阵风似的跑出教师办公室。
克凡乐得直拍桌，学生就是拿来危言耸听的哈哈哈哈！
小宋老师慢悠悠说一句：“克老师今天心情很好呢。”
克凡一想到家里那只黑猫吃瘪的模样，心里就忍不住乐开一朵又一朵美丽的小菊花，忙笑道：“同乐同乐。”
小宋老师挪了挪凳子，靠近克凡，好奇地看着铺了满满一桌的作文簿，轻声问道：“又写作文了吗？”
“对，这学期的第二篇作文……”克凡一目十行，面色突然凝重起来，“这……”
小宋好奇地看着她，问道：“怎么啦？”
克凡深呼吸，睁开眼，一拍桌子，破口大骂，“兔崽子！坏小子！逻辑混乱也就罢了！偏偏还文采斐然叠词造句！旁征博引毫无主题中心，丝毫不懂文章不蔓不枝的艺术构造！他当这……”骂到后面突然顿住了。
小宋老师终于咽下一口烧饼，扭头来看，就在那龙飞凤舞的作文本底端，一行极尽端正的正楷字体规规矩矩地写着，“老师，此乃文采之美。”
克凡朱笔御批，“高山响鼓，闻声百里。”
小宋老师忙问：“什么意思？”
克凡狠骂：“不通！”
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