快捷作:按键盘上方向键←或可快速上下翻页按键盘上的r键可回到本书目录页按键盘上方向键可回到本页顶部!如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方”收藏到我的浏览器”功能和”加入书签”功能！16怖捕拥鹊取8髦挚瓮饣疃加幸桓龈祭鲜Α！?br/
“美国各学校把课外活动作为帮助学生增长才干、适应社会人生的重要措施，经常进行考核，认为从中可以看出学生的竞争心理、责任感、领导能力和人际关系。”
我嘻嘻笑了一下，故意停了下来，吊他们的胃口。
“姐姐，接着说嘛！”
“据专家研究，课外活动表现突出的学生，很可能将来是学术或政治方面的优秀人物。现在英国大学已把学生课外活动的表现作为大学入学评价标淮之一。有些名牌大学甚至将考生课外活动表现作为总评分的25％。各大学竞相录取学科成绩优良而课外活动表现突出的学生。”
“我觉得很有道理啊！”乐乐抢着开口，“就像姐姐，一直都是头，她说得话，没有人敢不听呢！就连大伯、小姑姑他们都不敢在姐姐面前说太过分的话呢！”
“看来美国对学生的管理确实比我们国家更加先进一点，更加人性一点啊！”哥哥感慨。
“为什么可以从课外活动中看出一个人的领导能力呢什么叫领导能力”月儿不解。
“月儿，你想想，在家里你最听谁的话”哥哥笑着启发妹妹。
“哥哥，和姐姐的。”
“那开林姐姐的话要不要听呢”
“嗯，也要。”月儿想了一会。
“如果哥哥和开林姐姐同时说一件事，你听谁的”
“哥哥的。”
“为什么”
“因为你是哥哥啊！”
我们都笑了起来，看来哥哥引导不成功啊！
“开菲，你来！”哥哥放弃。
“月儿，你们班上有没有这种同学，他的提议一般大家都不会否决，都会赞成。”
“有，班长。”
“那有没有不是班干部的同学，他说的话大家都不会反对的”
内容未完，下一页继续阅读
本章未完，请点击下一页继续阅读