第53章 为什么是评委吗苏晨下场告诉你 (2 / 5)

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        也是校长辛苦给孩子们请来的唯一一位音乐老师,而现在他上了节目了。

        “从那首【稻香】开始,我就知道他们能够成功。”

        这里面坐着的不止是校长一个人,还有杨东升曾经教过的学生。

        “快看,那是我们的老师哎。”

        “老师上电视了。”

        “老师唱的歌好好听。”

        孩子们或许还无法找到形容词描述老师的歌到底有多么好听。

        但是他们脸上洋溢的笑容,以及叽叽喳喳的讨论老师的歌,是那些在现场的“观众”都无法演出来的。

        “我们的老师好厉害。”

        “只要我还有梦,

        就会看到彩虹,

        在我的空。”

        有一些年龄大点的孩子,早就开始跟着哼唱了。

        苏晨给杨东升写的这首歌,不仅把曲谱写了出来,并且还将唱法和技巧进一步的完善。

        让其更加符合杨东升自己的人生经历。

        只有技巧和感情高度融合的时候,才能够将这一首歌的效果完美的发挥出来。

        “这歌词我十分想知道到底是谁写的,好励志呀,我感觉全身的血脉都在燃烧。”

        “真的,我都快听哭了,明明他自己的经历那么痛苦,但是还是心向阳光,但凡是换了我,我可能早就崩溃了。”

        业内的人士,比起歌曲,他们更加的关注是谁创作出了这么优秀的一首歌。

        能够结合杨东升的经历,为他量身定做一首歌,这样的人绝对不是籍籍无名的普通作曲人。

        【我的空】和他的流浪经历,哪怕穷困潦倒,也不放弃民谣歌曲的创作,以及自己的音乐梦想。

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