第165章 打得一拳开,免得百拳来系统的最后 (5 / 11)

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        比如四年级的任课老师们在课间或午间时间,经常去找她,问她三年级的课程学得怎么样了?

        问要不要给她补补课?

        四年级的老师们没有其它目的,就单纯地希望豆花能够早点三升四,从而早点成为他们的学生。

        还有的老师,为了一睹超级天才的风采,有空的时候动不动就会去三年级的教室后面听个一节两节课。

        看看豆花在课堂上是以什么样的姿势在学习?

        搞得上课的老师压力山大。

        此外学校的体育老师曾经是体校毕业的,亦是个练家子。

        给三年级班上体育课时,每次都会让豆花表演一段拳腿。

        解散自由活动后,他就会给豆花喂靶,让豆花击打……

        豆花的表现,惊得他直呼百年难得一见的习武天才。

        而体育老师的行为,也算是间接地提升了豆花的武力值。

        镇完小的老师们是如此的反应。

        学校的学生们嘛……

        女孩子们绝大部份都很喜欢她,很愿意和她做朋友。

        因为豆花乐于助人。

        最关键的还是,哪个女同学被男同学欺负了,只要一找豆花……豆花在‘侠女’信仰的鼓舞下,都会出面。

        只要她一出面,那欺负人的男同学保准会立即道歉,并发誓再不会有下回。

        即使是有男同学被高年级的欺负了去找她,豆花也会仗义出手……

        有一次一名六年级的男生仗着比豆花高了一个头,壮了几大圈,不信邪地要揍豆花。

        结果被豆花一脚正蹬,蹬在肚子上,蹬岔气半天才缓过来。

        此事之后,豆花的威名再上一层楼。

        全校不论年级高低,所有熊孩子们无人再敢兴风作妖。

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