大卫想了想，岔开话题道：“纳什教授，既然现在你已经能够控制他们了，嗯，你知道的。那么你有对今后的生活有什么规划、想法吗？”
纳什搂着妻子的肩膀：“我还是想回到讲台上，想去教书。”
艾莉西亚在旁边精准吐槽：“一个班，五十个学生，任何人都会望而却步的，加上你实在不会教书，你的教学方法实在是烂透了。哈哈～”
大卫一拍大腿想起了对面的艾莉西亚，就是纳什在麻省理工教书时的学生。
他们是师生恋！
当时的纳什还没有患病，他还在教书！
艾莉西亚是麻省理工的物理系高材生！
她可是正宗的学霸一枚！
大卫的那些小发明设计，不用跑一趟麻省理工大学了，找艾莉西亚不就完事了？
“艾莉西亚，你是麻省理工物理系毕业的？”
“是啊，好多年前的事情了。”
“嗯，是这样，我们刚才聊的天使投资公司，会投资很多创意发明项目，把它们做成一个个真实的产品出来，这需要很多能够帮助他们实现创意的，专业的人来做。
我想你能加入进来，帮助我们！我们公司可以成立一个项目中心，你就来负责物理方面的理论支持，帮助每个项目的建立和实现。”
“纳什教授也可以参与进来，帮助我们来搞定数学建模和计算方面的问题。”
大卫稳了一下，继续道：“纳什教授，你可以继续教书，然后用业余时间来帮助我们，你对于数学的研究完全可以胜任这项工作。”
他的这一番话，引起了纳什夫妇的兴趣。
纳什是对于大卫找他在数学方面帮忙，感到自己不再是一个无用的精神病人，他也可以做一些事情，帮助到一些人，这点让他非常开心。
艾莉西亚是因为，他们的孩子就要上大学了，孩子的成绩没得说，可是学费是一笔他们无法承担的数目。
她需要做些什么来搞定孩子的学费，避免让孩子背上那高昂的、需要还上几十年都还不完的助学贷款。
大卫一看两人对这件事很感兴趣，就继续聊了他对这个项目中心的一些想法。
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