“每节课该干什么就干什么，别整天抱着书。”
同学们意识到自己的问题，连忙认错：“知道了。”
“我们错了。”
苏井：“知错能改，善莫大焉。”
“把书放下，好好听体育老师的安排。”
随后又对一旁的体育老师说道：“既然学生们觉得休息时间长了。”
“你大可缩短一些休息时间，拿来多安排几个运动项目。”
体育老师应道：“好的校长。”
对此，同学们倒是发出一阵哀嚎。
早知道换来的是这个结果，说什么他们也谨遵教诲，不在体育课上看书。
可是，现在已经为时已晚了。
而对于苏井的操作，杨超悦也表示有些不理解。
她问道：“苏校长，难道学生们这么爱学习不好吗？”
苏井：“好当然是好啊。”
“但是我要的不是学习机器。”
“我要的是全面发展的学生。”
【虽然但是，我还是第一次见因为学生在体育课看书而生气的校长。】
【感觉苏校长是在阻止学生学习的兴趣。人家学生自主学习，他跑过去说教一顿，还说什么全面发展……学生把成绩提上去，就比什么都重要。】
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