这个时候，本来就不是分谁的说法对，谁的说法错的时候，而是要给大家一个说得过去的理由。
又想了片刻，叶远才有些为难的说道：“我觉得既然做了错事，就要承担相应的后果，应该进行批评教育。”
“不过考虑到学生的年纪比较小，我觉得学校还是要照顾一下当事学生的心理思想。”
“那位监考老师不声不响的处理方式还是可以的。”
“毕竟不是他自己的学生，给予了相应的处罚后，批评教育的事情是一中的校内事，他本就无权过问。”
“交给一中私下教育就行了。”
感觉这么说似乎更像墙头草，又不得不说自己看到过的一个新闻事件。
“我之前看到过一个新闻，一个学生被公开批评，校园里的部分同学排挤他，对他言语攻击。”
“后来这个同学心理承受不了就直接跳楼了。”
“虽然这种例子比较少，但是既然有这样的情况存在，我们就应该竭尽全力的避免这种事情发生。”
【哈哈，这个教授还挺鸡贼的，说了跟没说一样，谁也不得罪，也不说到底该不该示众教育。】
【不然怎么能当华师范大学的教授呢？没点嘴皮子怎么敢去当教授啊。】
【啧，还盼望着他能说出什么大道理好让我分辨到底该不该对作弊的学生示众呢，结果就这？】
【其实他说得也对啦，这件事本就没有对错，惩罚也罚了，再示众就过分了；可不示众，他下次还会抱着不会被发现的态度继续作弊，倒是对其他不作弊的学生不公平了。】
【虽然他前面说的话比较中立，可从后面的新闻来说，我感觉他还是比较站不示众的一方。】
叶远说了跟没说一样的话，让冰冰有些无语。
她还指望叶远说一个更有说服力的观点呢，结果没想到是个中立的角色。
就讨论作弊这件事，已经过了大半个钟头了。
可最后也没讨论个所以然出来。
大家的说法都有道理，搞得大家更分不清站位。
但是从弹幕区的弹幕来看，站惩罚后私下教育一方的观众比较多。
随着演播厅时长到了后，作弊这件事情也就不了了之了。
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