闻听李泰此言，教研科的科长田勇举起手来好奇的说道：
“李司长，在大学的历史学科中，有专门讲解神话由来以及神话背景下的文化体系。
这一点还需要单独设立一个学科来专门讲授吗？”
“这个问题问的好……”
李泰点了点头随后继续说道：
“我们所说的这个民俗神话史，和你们理解的还不同。
简单来说，在这个独立的学科上，学生们要学到各种民俗知识，神话知识。
目前根据我们设计的教育方案，学生们要学习的内容包括但不限于认识符咒，背诵咒决，绘制符咒。
炼丹，炼器，盘坐，心法等等也都是学科范围内所要掌握的知识。
该学科将会列入高考项目，以文考武考的形式对学生们进行考核。
占分比重，要与所有的正科一样。”
在李泰说完这番话之后，整个会议室陷入了长达几分钟的寂静。
要不是因为前来开会的人来自于大名鼎鼎的钦天监，恐怕听完这番话早就走了一大批人了。
这不开玩笑呢？
大家都挺忙的，谁有功夫在这瞎扯淡。
还整上炼丹炼器画符的事情，这也真敢想。
但正因为这番话是李泰代表钦天监下达的指示，所以大家才会一时之间有些反应不过来。
钦天监到底是什么意思，这么做的意义何在？
如果教育司真的进行了这样的改革，那可就不是轰动全国的事情，那将会轰动全世界。
先前还一直在反对封建迷信，现在这种事情居然要放到课堂上去讲授，甚至还要列入高考，就算是老司机，也不敢拐这种急弯儿吧？
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