第8章 玩手机哪有学习有意思? (2 / 3)

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        “这个人是哪个班的?之前怎么没见过呢?”

        对于每一道题目,宁晨都能够迎刃而解,当然数学专业的学生也都表现得非常的出色,积极的回答着何晟提出的问题。

        在学习效率提升之后,宁晨每天都至少可以提升1点的数学学科经验。

        另一方面,宁晨的能量点也在缓慢的增长着。

        宁晨正思考着要如何回答,只见陈天鹏抢先说道:

        “那天我们跟宁晨一起去的图书馆,宁晨一下子借了十多本数学专业的书,现在宁晨已经学得差不多了。”

        何晟并不是不相信宁晨的学习效果,只是何晟觉得这些课程自己学习难免会遇到一些问题,这也是何晟的一番好意。

        “一号教学楼304,那我们下午见。”

        “今天下午第一节课有时间吗?”

        “好的,我会认真考虑的。”宁晨说道。

        “你们好!”

        “嗯,还是能跟得上的。”

        这还是何晟第一次主动邀请一个学生旁听自己的课,何晟自己也不太清楚,自己为何会这样主动。

        或许,这就是一个好老师遇到喜欢的学生时,油然而生的心情吧。

        何晟抬头一看,认出了宁晨四人正是自己的学生。

        打完招呼之后,宁晨四人正要离开,但何晟却继续说道:

        “宁晨,最近开始看我给你推荐的那些书了吗?”

        “可能是来上自习的吧,不知道这个教室要上课,一会儿应该就走了。”

        回到寝室简单的睡了个午觉,宁晨便早早来到了一号教学楼304,并坐在了最后一排的座位上。

        每当能量点满足条件之后,宁晨便将能量点用于提升自己的脑力指数,这让宁晨的学习之路进入到良性循环之中。

        作为一名旁听生,宁晨自然不好意思坐靠前的座位。

        课间的时候,何晟对宁晨问道:

        “怎么样,第一次旁听数学分析,能够跟得上吗?”

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