第33章 奖状贴满墙!林枫这是在揠苗助长? (3 / 4)

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        “香樟村是小学吧?物理都还没有正式开展教学,现在林枫教大学物理?根本不可能听懂啊!”

        “林枫这样上课,用意何在?!”

        武教授气把老花镜一摔,直拍桌子:

        “简直就是胡闹!”

        “教育工作从来都是一步一个脚印,踏踏实实的推进的,现在这个林枫,上来就讲大学物理,这简直就是耽误孩子们的时间!”

        武教授看着画面里的林枫,顿时皱起了眉头。

        本来之前他对林枫的印象还挺好的,对比实验别出心裁,怒怼节目组,保护了山区的孩子,给家长的一课更是发人深省。

        但是,所有的好印象,伴随着林枫对一群孩子讲大学物理,变成了深深的质疑!

        “我之前认为他是一个为农村家长还有懵懂的山区孩子发声的好老师,但是现在我觉得林枫有些揠苗助长了。”

        “试问,这些孩子们能听懂大学物理么?”

        武教授看向了欧阳云,直接开口说道:

        “欧阳组长,我建议,号召全国教师向林枫学习的事情先缓缓,等调查清楚再做决定。”

        李副组长也叹了一口气,开口说道:

        “揠苗助长,不是教育之道,也不知道林枫他是什么打算,这时候号召大家像他学习,却是不太妥当。”

        “组长,这件事再考虑考虑吧!”

        欧阳云的受教育经历比较特殊,他是通过推举读的大学。

        到了大学之后,很快又被公派出国留学进修,当时主攻的科目实际上外语和管理。

        所以对于物理,尤其是大学物理,还是比较陌生的。

        听到大家的议论,他愣了一下,然后看向了教材组的领导,确认了一下:

        “林枫在黑板上写的确定是大学物理?”

        “嗯,是入门级的公式,按照我们正常的教材编写,学生们应该是在大一开始学习,而且,只有理工类的大学生需要学这个。”

        “不过……”

        教材组的领导看了一眼武教授,有些尴尬,自己是刚刚上任的。

        但是武教授是教材组颇有资历的顾问,还真不好和他拧起来。

        “没事,你说。”

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