“谁也不怨，但是谁都怨啊！！”
“……”
不仅仅是家长们在讨论，震撼了好半天之后，也有一些老师开口了。
“一个老师，竟然可以做到这样，这让我对自己的职业，有了更加深入的思考，教育之前，应该先进入孩子的内心呀。”
“作为一个老师，我看哭了，教书十二年，我从来没有想过任何办法，去了解过任何一个学生，我感觉很对不起他们！”
“对于问题学生，我的一贯方式都是，先指责，然后再讲大道理，末了，他们不改，我还很委屈，认为他们不懂体谅老师，现在看来，我这是教育吗？不是……”
“说句实话，我们和林枫老师有差距，但是这种差距不在于智商，而是在于教学理念！我们从来没有像他一样，想要走近学生的内心，而他为了走近学生的心里，可以不计较代价、得失，这就是差距形成的根本原因！！”
“我们是要做一个教书匠，还是一个真正的教师，应该好好想想了。”
“……”
这些老师中，不乏有在登山途中批评过林枫的。
认为他在作秀，或者就是纵容吴鹏挑战老师的尊严。
毕竟，一个老师，怎么能去背学生呢？更别说还要走那么远的路了！
可是在这一刻，所有教师都明白了林枫真正的用意，感受到了一个好老师的行事逻辑和魅力——
我自教书育人，何管他人看法！！
“真不愧是让教育小组一把手亲自写信结交的男人，对于林枫，简直就是越了解，越喜欢！”
“看着吴鹏在林枫的背上挣扎的时候，我真的是吴鹏共情了，那种难堪、无助简直就是溢出了屏幕！甚至我都在想了，林枫是不是有病啊？这不是招人恨吗？现在看来……对不起，林老师。”
“我看到了盲点！！你们没有发现吗，林枫自始至终和吴鹏没有任何交流，实在是要说话了，都是一副命令的语气，什么‘别动’、‘趴好’之类的，这是为什么？是因为林枫在模拟！吴鹏在家的时候，他的父亲看上去做的一切都是为了他好，但是，其中又有几分沟通？那种自以为是的付出，真的很压人的！”
“卧槽，你这么一提醒，我浑身上下起了一层鸡皮疙瘩，太形象，太吓人了！”
“吴鹏刚刚出场的时候，我看到他那副样子，曾经无情的抨击过他，可是那时候的我，是站在道德的制高点上指指点点，丝毫没有想过，吴鹏是一个被爱到窒息的孩子呀！”
“……”
之前对林枫种种表现的不理解，这一刻大家都有了答案。
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