“看上去像是仿写，而又有自己的思路和神来之笔，能写出这样的文章，这名学生不简单啊。”
“洋洋洒洒，不过八百多字，让人读来，却感人至深，写得好啊。”
“这篇作文，写得好是好，但给满分是不是有点高？”
“如果是我阅卷，应该也会给满分。”
“我不一定，如果是我阅卷的话，可能会扣个一两分。”
“作文阅卷，本来就是见仁见智的事情，大家对这篇作文的争论点，无非就是应不应该给满分。”
“但是毫无疑问，大家都觉得这篇文章写得好对吧？”
“对，即使不是满分，也就扣个一两分而已。”
“的确是一篇不可多得的好作文。”
……
高二年级的语文老师们，都给予了这一篇作文很高的评价。
而当陈书山老师在下午上课，将批改好的语文试卷发下去的时候。
这一篇满分作文，便彻底地引爆了9班同学们的神经。
“卧槽！老王，你……你你你……你的作文得了满分？”
“什么？”
“作文满分？”
“卧槽卧槽卧槽，真的假的？”
“快给我们看看。”
“卧槽！真的是满分？！我的老天爷，我竟然在我们班上看到了满分作文？”
“牛逼啊王思远，这作文还能得满分的吗？”
“我勒个去，我好像除了小学作文得过满分，后来就没有得过了。”
内容未完，下一页继续阅读
本章未完，请点击下一页继续阅读
【 推荐本书】