因为时间的关系，许杰也并没有让所有学生都登台。
他花了二十多分钟的时间，让在座的家长们了解了一下班上15名同学的情况。
这些学生的具体情况，都是由他们的同桌、好朋友或者是班委口述。
各种喜好，了如指掌。
甚至其中有一位同学能够详细到进教室喜欢迈哪一只脚都知道！
等同学们讲完走出教室，许杰这才笑着说道：
“我知道，有些家长会对此不以为然。”
“你们会觉得，孩子们天天在一起，彼此之间了解彼此的喜好、性格，这很正常。”
“我想家长们可以好好地回忆一下。”
“在之前的某一个时刻，你们的孩子是不是也曾经回到家里，开开心心地跟你们分享自己在学校的事情？”
“我相信绝大多数家长肯定会有印象。”
“但是为什么后来，孩子们渐渐地就不喜欢跟你们说了呢？”
“是他们有了自己的小心思？”
“是他们主动变得沉默寡言？”
“并不是。”
“其实是很多家长，在孩子们跟你们分享他们在学校的趣事时，你们总是不认真地去听。”
“一次两次、三次四次……”
“别以为孩子们小，就什么都不懂，就没有自己的想法。”
“他们之所以不再愿意跟家长们交流，很大一部分原因，是家长们并没有给予孩子足够的尊重。”
说着，许杰转过身来，在黑板上一边写，一边说道：
“我们高二9班家长会的第一个流程，其实就两个字：沟通。”
“刚刚的试卷，大家都已经做了。”
“孩子们自己写的正确答案，大家也都已经看到了。”
内容未完，下一页继续阅读
本章未完，请点击下一页继续阅读