“我申请一具意识容器，扫地机器人还是收音机都可以，只要能到组织建立的学校任教。”
不太了解技术问题的警员诧异问道：“申请意识容器是什么意思？”
徐渺望向江希，一直跟着青鱼补课的江希收到示意，连忙解释道：“这是一项还不成熟的技术，将真人意识下载到非本人的容器中，尽管理论上具备可行性，目前还停留在仿真阶段，大量试验证明，大脑与意识的联系非常微妙，下载到机器中的意识，时间长了会发生认知混乱，把自己当成真正的机器。”
薛春月道：“只需要给我的潜意识植入[教师]这个职业身份，就算出现认知混乱，把自己当成机器，我也会坚信我是一台负责教学的机器。”
空气安静了几秒，警员们沉默地望向薛春月，后者神色认真：“这是可行的，我在被捕前就已经做过演算……”
“不至于。”徐渺打断她。
通过外设与学生交流，又或者制造一名仿生人，直接将薛春月的意识下载到仿生人的电子脑中，又或者从町野中央医院偷一具人造人的身体，将薛春月的意识转移进去……多种方案在徐渺脑中掠过：“我有别的办法，虽然也有一定风险。”
薛春月知道她的技术深度与广度都远超自己，没有坚持“教学机器”的办法：“重新执教是我的请求，任何风险我个人承担。”
“不，这是我们共同的责任。”徐渺抬手压了压，示意薛春月不用争辩，“我会尽快找出一个合适的方案，将风险降到最低。你应该知道，我们很难招到愿意去外城区执教的老师，既然你主动提出这个要求，就算到时候你要反悔，我也不会放人的。”
她开了句玩笑，薛春月却像是得到某种保证一般，第一次露出笑容。
她是贫民窟出身的大学生，考上大学的那一年父母就因连班倒的加班猝死在流水线上。
勤工俭学念完大学后，依靠出色的成绩，被分配到一所接收平民的重点中学教书。
她以为可以通过教育，改变三观还未定型的财团子弟的想法，让他们长大后推动财团改革，促进社会公平，减小阶级差距。
仅仅因为管了一件校园暴力事件，就被诬陷入狱，她这才想明白，不能把希望寄托于财团子弟身上。
谁会动自己的奶酪呢？
上层人总是一体的。
既然改变不了上层人的想法，那就把知识传播给无数上不起学的平民吧。
多教一个平民，就会多一个“她”。
多一个“她”，就会多一分希望。
或许终有一天，全世界无数个“她”，都能通过学习改变命运。
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