岁月如梭，西南初中毕业了，考上了高中，跟严东南是一个高中老师。
老师姓柴，严西南的名字让老师记起了严东南，一问才知道两人还真的是亲兄弟，柴老师非常高兴。
既然严东南能考进大学，那么严西南绝对没有问题，他为自己又发现了一个好苗子而高兴。
严西南进入了柴老师的眼睛里，非常努力认真的学习着，同时，他还拜了汤建军为师。
汤建军的一手木工活绝对是非常拿的出手的，他也想收一个徒弟，避免这手绝活失传。
正好严西南要为严小南雕刻的一艘小船，特地来找汤建军，家里的五福临门可是汤建军雕刻出来的，那个时候自己满心满眼的羡慕。
于是，一个认真的教，一个认真的学，两人都对上了眼，严小强索性就送了拜师礼，从此以师徒相称。
严西南升高二考试的时候，严东南离大学毕业只有一个月了，学校包分配，希望他留校当教员。
严东南带上了学校的推荐信回了家，他要跟家里人商量一下。
翠花和严小强对此表示赞同，如果留校当教员，那么以后房子，工作都能够顺利解决。
还有做老师不但福利好工资高，还有寒暑假和农忙假，那家里和单位都能够兼顾到。
严小南开口了：“大哥，能不能先申请几年到基地去做研究呢，等讲究有成绩了再看看情况。”
严小南已经快要七岁了，她的建议东南非常在意，不过有些不明白：“南南，做老师不好吗，干嘛要去基地做研究，要知道去基地做研究实际上就是做农民。”
“哥，能不能以教员的身份去基地做研究，那么你有了编制，又有了研究项目。”严小南想了想说道。
“南南，你是不是知道些啥事情？”东南凑过去轻轻的问。
“大哥，会有一段日子不太平，暂时别留校。”严小南也悄悄的回答。
东南点头，自家妹妹身上有秘密，她说的每一句话如同预言家，总是会实现。
第二天一早，严东南就回到了学校，告诉校长他要下基地，去搞研究，要提高农业产品的质量和数量，不是靠坐在学校里就能做到的。
校长非常欣赏严东南这样的学生，有理想，有担当，不怕苦，不怕累的精神。
一个月后，颁发大学毕业证书的同时，严东南拿到了学校发出的聘书。
严东南以后就是农业大学的一位学术部门教师，只是先要下到农村搞基建，等出了成绩就能提升级别。
东南拿着聘书和毕业证书，心情非常的激动，十年的寒窗苦读终于有了成绩。
如同一座高山，攀登的时候异常艰难，但登上山顶的那种一览众山小，还是非常豪迈的。
严东南被分配到了东北的一个边缘地带，那里的粮食出产量实在太低，他要去研究一问题到底出在哪里？
雪梅想跟着去，但东南拒绝了，那里还是个比较贫困落后的地方，他要先去看一段时间，打理好一切再来接他。
翠花和奶奶也是这个意思，让东南先去打头阵，否则你一个姑娘家去了也不方便。
这个时候的雪梅心里有些埋怨严小南的，这么个小萝卜头说话怎么都听她的。
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