听到这话，学生们顿时炸开了锅，满脸不信的窃窃私语起来，连贝雅涵也不例外。
“安静，看黑板！”
徐凡拍了拍讲台，让学生们安静下来，随即拿起粉笔，直接在黑板上将图形画了出来。
“刚刚贝雅涵说的，是很常见的方法，通过作一些线段，来证明这两个平面垂直，我先讲解下这第一种。”
贝雅涵说的解题思路，徐凡很快就说完了，并在黑板上列出了几个公式，这样一结合，下方同学就听懂了不少。
“下面用第二种方法，也是最简洁的办法，向量的运算。”
“平面的垂直，也就是二面角的垂直，因此直接运算出二面角是直角，最为简洁，我们可以这么算……”
徐凡在黑板上画出二面角，然后用向量代替，很快便运算了出来，这个角是九十度，看的下面同学都一愣一愣的。
“这也太简单了吧。”
不少学生都生出了这种心理。
“第三种方法，推理法，从线线垂直推理线面垂直，最后推理到面面垂直，关键的地方，是要找出这两条线，我们可以这样作……”
徐凡刷刷两笔，直接在图形上花了两条线，题目瞬间清晰起来。
“这样一来，是不是就很简单了？步骤虽然有些繁琐，但最容易理解。”
徐凡没用再写，而是口述了出来，从下面学生的表情中，就可以看出他们的震惊和惊喜。
“第四种方法，直接作出一个平面a，就像这样，如果平面a同时平行于两个平面，那么可得这两个平面也是平行的……”
就这样，徐凡用了五分钟左右，就说完了五种方法，而且在他的讲解下，每一种都很容易让人理解。
学生们的表情也都变了，一个个都满脸激动和严肃的看着徐凡，单单这一题，就让他们收获巨大，因为很多立体几何题，用这五种方法，似乎都能解决。
有了个好开头，接下来徐凡用同样的方法，将剩下的九道题，全部讲解完了，最后帮他们归纳了函数公式和图形，以及立体几何和向量等的转换技巧。
可谓是让所有学生眼界大开。
结束后，已经到了11：20，第四节课还有二十分钟就结束了。
“同学们，现在还有人说，老师之前说的不对吗？考试就像打仗，从心里一定要藐视它，就把他当成小学生题目，但做的时候要一定要认真，现在这张卷子，你们还有不懂的吗？”
徐凡拿起卷子笑着问。
“没有了老师，您太6了，我突然感觉，这张卷子不考140，似乎真的不及格。”读书免费小说阅读_
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